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中学自我鉴定200字

时间: 新华 自我鉴定

自我鉴定可以帮助个人明确自身的优势和不足之处,从而制定相应的改进计划。要怎么写中学自我鉴定200字呢?下面给大家分享一些中学自我鉴定200字,供大家参考。

中学自我鉴定200字

中学自我鉴定200字篇1

一年的初一生活就要过去了,回首过去,感觉收获很多:

一,思想上。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。

二、生活上。我性格外向,积极参加学校的的各种活动。在校辩论赛在表现较出色,获“辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

三、学习上。一年来,我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

中学自我鉴定200字篇2

大家好,我叫夏汐婷,夏天的夏,三点水一个夕阳的夕的汐,婷婷玉立的婷,我是初一的学生,我13岁,性格大大咧咧,好听一点是开朗活泼,天枰座特长是古筝(三级),想进广播站做广播员。希望大家能支持我。

我的性格既不外向也不内向,不同时段不同场合,我给别人的感觉也不一样;我觉得自己的思考能力很不错,遇到问题先自己想,想不通了才会寻求别人的帮助;我很上进,始终保持积极向上的心态。我也喜欢帮助同学,并从中得到快乐。平时对自己要求的比较严,不管是学习还是生活,独立自主是我现阶段的目标。

中学自我鉴定200字篇3

人生的选择总是存在着许多必然性和偶然性。当初面对高考的落榜,并没有让我灰心,更加激励了我对学习的渴望。在这大学的3年中,我潜心学习,不放过任何一个求知的机会。

课上认真听讲,课下大量的阅读,积极参加校园活动和社会实践,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观。

在校学生会的培养下,更是塑造了我勇于面对,敢于解决的性格。灵活并且理性的的思维,让我面对问题充满了信心。

中学自我鉴定200字篇4

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高_担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获_等奖。组织同学参加各种活动,我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展。

高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过这一年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

中学自我鉴定200字篇5

53、议论抒情法

【特点】

采用议论抒情法记叙动物,要对能给予启示的动物特点进行仔细观察,然后进行详细的描述,这样议论或抒情时就会更具说服力和感染力。议论抒情法要把动物的某些特点与人们在日常生活、工作中所要具有的精神、品质、思想紧密地联系起来。描写动物特点时,要为议论抒情作好准备;议论、抒情时,要围绕所描写的特点进行。采用议论抒情法描写动物,要注意围绕一个中心进行描写、抒情、议论。

54、景物衬托法

【特点】

景物衬托法就是描写动物,首先要集中笔墨描写好动物,写出动物的特点。动物的描写要成为文章的中心。其次描写动物周围的景物时,要为描写动物服务。景物的描写在全文中只是起衬托的作用,不能喧宾夺主。

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