制定实验室管理制度
制度明确了相关人员不得做的事情，以及违背了会受到什么样的惩罚。写制定实验室管理制度有什么要注意的呢？这里给大家带来制定实验室管理制度，希望对大家有所帮助。
制定实验室管理制度篇1
1、实验室是实验教学专用教室，不得任意挪作他用，要确保实验教学的顺利进行。
2、在实验室短缺的情况下，实验教师要根据各年级的具体情况合理安排实验室的使用。
3、在学生第一次上实验课前，老师要向学生提出具体的实验要求，并向学生进行爱护公物、仪器的教育，同时向学生进行安全教育。
4、学生持实验报告册进入实验室，按座次表入座，保持室内安静，不做与实验无关的事情，每个实验小组要选出一名负责人。
5、学生要在任课教师的要求指导下，按操作规则，认真细致地完成实验，实验完毕后，要认真清洗、整理仪器，由小组负责人检查，征得教师同意后方可离开实验室。
6、学生在实验中要爱护仪器、设备，如有损坏，要及时向任课教师说明情况，按规定赔偿。
7、要自觉保持实验室的卫生，不要随意往实验桌内或地面乱扔杂物。
8、实验室要保证实验教学使用，随时向教师和学生开放，创造条件支持教师多开学生实验，以提高学生亲自动手的能力。
9、学生要在有组织的情况下，随时可以到实验室进行实验，并向一切科技小组活动提供方便。
10、实验教师要树立一切为实验教学服务的思想，要认真做好各项工作，确保实验教学的顺利完成。
制定实验室管理制度篇2
(一)各种仪器、标本、模型都要分类、编号,要按国家教育部颁布的《配备目录》分类、编号、入帐,做到帐目、卡片、标签、实物的统一。每学期清点一次,每年底与总务处对帐一次,做到物物有帐,帐物相符,帐帐相符。
(二)仪器设备应分科分类存,定位入柜陈列有序。按仪器性能要求做好防尘、防潮、防压、防磁、防腐、避光等工作,损坏的仪器要及时维修,使仪器设备经常处以完好状态。
(三)易燃、易爆、剧毒、放射性物品要设专室、专橱或地窖保管,专人专锁管理,严格执行危险品管理使用制度。
(四)对于新添置的精密贵重仪器,要通过学习,弄清性能方可使用,并建立使用、维修跟踪记录卡,以备查。
(五)对仪器和标本要定期保养,及时维修。腊叶标本、剥制的鸟类,哺乳动物标本,每年放入适量的卫生球,以防虫蛀。浸制动植物标本,玻片标本,每年要检查封口,及时补充固定液。金属品定期涂凡士林。
(六)对不宜用湿布擦的生物模型,应用鸡毛掸拂试,拂试不到的深凹处用橡皮球吹去灰尘。
(七)一切仪器、药品、实验材料的领用和归还均应办理登记手续,并检查仪器的完好情况,对于损坏丢失的仪器按有关规定处理。任何人不得以任何理由长期使用。
(八)除教学活动外,教学仪器一般不外借。外单位借用应经校长审批,出据借条,定期归还。对私人一律不准外借。
(九)任何教师使用演示实验,分组实验,应提前一天与一周填交实验通知单,实验员应按时准备好实验器材、药品,并作必须检查,确保实验成功。
(十)按教材要求,开足实验。
(十一)实验人员如有变动,学校领导应当场监交,按帐点物,逐件交接,由三方签字才算交接完毕。
制定实验室管理制度篇3
1、化验室要保持清洁，每天工作前打扫卫生，完成检测后，做好清洁工作，每周大扫除一次。
2、各种仪器、器皿、实验物品放置整齐，各种标牌整洁、清晰，仪器档案包括说明书、验收、调试记录以及保养、维修、校整和使用情况必须登记记录，并由专人保管。
3、化验室中使用的试剂应标明浓度、名称、配制日期，剧毒物品要加锁存放。
4、化验室工作人员工作时要穿工作服，穿戴整齐，检测过程应严格遵守操作规范和相关的技术标准，实验室内保持安静，工作有序，不准串岗闲聊。
5、化验室内严禁吸烟，禁止用餐和吃零食。
6、化验室不得放置与检测无关的物品。
7、化验室内冰箱不能存放食品。
8、化验室应有良好的排气通风设施。
9、与检测无关的人员不得随意进入化验室。
制定实验室管理制度篇4
1、实验室内要保持安静，严禁大声喧哗、吵闹。
2、学生在实验前，要预先作好课前准备，进入实验室时要有秩序，按指定的座位就座。
3、实验前，教师必须向学生讲清实验内穿、目的要求和实验步骤。
4、实验开始时，学生应先查点仪器、药品是否齐全，不得随意调换。如发现问题，及时报告。
5、实验必须按步骤进行，并仔细观察，做好记录，课后及时写好实验报告。
6、实验时，要爱护仪器，节省药品，由于违反操作规程而损坏丢失的仪器，必须赔偿。
7、实验结束，要将仪器整理成洗净，保持桌面、室内的整洁、由老师宣布后才能离开。
8、本守则在每学期第一次实验前，向学生宣讲。
制定实验室管理制度篇5
1、实验室管理制度
1）定岗定员进行试验设备的操作和保养，严禁非操作人员进行仪器操作，操作人员须经培训后方可上岗。
2）试验人员在试验完毕后需对所有仪器设备进行清擦，对试验现场进行清扫，保持试验室内的环境卫生，并对仪器设备定期保养和维修。
3）试验人员在试验时，严格按照操作规程操作，以免发生安全事故。
4）试验室应保持清洁，仪器设备保持良好的工作状态，定期清擦。
5）指定专人负责对养护室进行温度、湿度控制工作，做好养护室内室温、湿记录。
6）对于所做试块，成型脱模后，对模具应进行清擦并涂油养护。
7）仪器设备的零部件、配件要妥善保管，常用工具要排列整齐，说明书、操作手册、原始记录等专柜保管。
8）定期对试验室进行大扫除，保持整体的环境卫生。
9）下班后与节假日必须切断仪器、设备的电源、水源、关好门窗，以保证试验室的安全。
10）试验室应设置消防设施，并按规定检查完好性，不得私自挪动位置。
11）被检测后的样品及破型后的试块等，要在指定的地点堆放，定期清除。
12）外来参观人员必须经主任批准后方可进入试验室。
13）本室人员必须严格执行制度规定，造成不良影响和损失者，视情节轻重进行严肃处理。
2、实验室工作制度
1）贯彻国家计量法规，严格按试验操作规程进行试验工作，确保试验数据的准确性，认真贯彻执行国家和交通部颁发的标准、规程、指令。
2）定期进行试验仪器的校验，妥善保管标志，维护好各类检测仪器，确保其处于正常和备用状态。
3）完成各项试验的自检和送检工作，以及相关资料的整理存档。
4）为工程建设提供良好的试验服务工作，及时完成各项委托试验任务，对工程的重要检测项目进行把关。
5）对工程建设原材料进行抽检，为工程质量管理提供科学依据。
6）参与新技术、新材料、新工艺的试验工作。
7）参与分项、分部、单位工程质量的评定和工程质量事故的调查。
8）配合工程技术部、资料员进行竣工资料的整理及竣工验收工作。
9）认真、及时记录管理试验台帐和各项试验记录，认真完成本部门文件的受控管理。
3、执行情况的检查制度
1）试验室每年度检查一次，并对检查情况向室负责人汇报。
2）每年一季度，技术负责人组织人员进行质量、安全、设备检查，并向公司负责人写出书面报告。
3）在检查过程中，必须做好考核记录，同时将检查的情况通报全室，组织全室人员学习整改。
4）全室每半年要对《质量管理手册》贯彻执行情况进行一次检查总结。
5）质量负责人年终依据检查记录，对本室检测人员执行贯彻《质量管理手册》的情况作出总结并作为年终表彰奖励的重要依据之一。
4、原材料实验检测程序
1）与监理方共同到现场按规范要求进行取样、封样，并填写相关签认手续。
2）试样一式两份，其中一份进行登记、标识作检测用，另一份留样保存，确保样品标识的唯一性与准确性。
3）检测组在样品及试验仪器状态正常的情况下，按照国家或行业的相关技术标准规范进行试验。
4）在进行试验的同时记录原始数据，严禁对原始数据进行转抄，原始数据填写须规范、整洁、准确，如确须更改的必须按杠改法处理。
5）复核记录，进行数据分析和处理，出具报告，相关检测人员签字，并由主任或授权签字人审核和签发。
6）将报告送达委托人、监理和业主，必要时数据录入信息系统，同时将自留报告整理归档，并建立相关检测台账。
5、仪器设备管理制度
1）试验室仪器设备、计量器具在投入使用前由国家标准计量部门按有关规定进行检（标）定，凡没有检定合格证或超过检定有效期的仪器设备、计量器具一律不准使用。
2）属于国家未建立检定标准规范的检测设备在投入使用前，按《试验仪器校验方法》进行定期校准。
3）试验检测仪器设备实行标志管理，凡按周期检定、校验及按有关技术标准检查的仪器设备，根据检定、校验、检查结果，分别贴上合格、准用、停用标志。
4）在检定周期内有效的仪器设备、计量器具如在使用过程中出现失准，经修理后应重新进行检定，对使用频繁和经常携带至现场检测及在恶劣环境下使用的仪器，应进行期间核查。
5）主要仪器设备的操作规程书写上墙，并建有“仪器设备使用及维修保养记录表”，每次检测前后按表中内容填写记录。
6）仪器使用完毕应及时擦洗打扫干净，定期保养，保证仪器设备运转正常。
7）建立仪器档案，保存仪器设备使用说明书、检定、校验合格证书；记录仪器检定、校准和维修情况；价值在5000元以上的编制履历表，并由专人管理。
8）对有辐射、毒源、专用电源等设备，应在醒目位置挂上有关警示标记。
6、技术资料管理制度
1）属技术资料管理范围的资料有：
国家、地区、部门、本单位有关产品质量检测和工程试验方面的政策、法令、法规、文件和规定；产品技术标准、相关标准、参考标准、试验规程、规范、大纲、细则、操作规程和方法及技术参考书；计量检定规程、暂行校验方法；仪器设备说明书、计量合格证、档案；用户反馈意见及处理结果，样品入库、发放及处理登记簿，检测报告发放登记簿等；各类检测原始记录、检验报告、产品检验委托书、设计文件及其它技术资料。
2）技术资料的管理由专人负责收集、整理、保存，检测人员借阅技术资料应办理借阅手续，与检测无关的人员不得查阅检测报告和原始记录，原始记录和检验报告不允许复制。
3）标准、规范、技术图书应登记造册，分别编制目录，供查找方便；及时掌握新标准、新规范变更情况，适时收集补充，不得采用作废标准。
4）对试验原始记录、检验报告及用户提供的检测产品的技术文件、图纸、试验样品等应保密。
5）超过保管期的技术资料应分类造册登记，经试验室主任批准后，统一销毁。
7、内务管理制度
1）严格执行卫生值日表，保持试验室内部及外围绿化的整洁、卫生，并指定专职人员定期检查。
2）试验操作间内仪器布置合理整齐，试验辅助用品（工具）不得随意摆放。
3）严格执行请假制度，按照作息时间上、下班，工作时间不得擅自离开工作岗位。
4）工作时间严禁聊天、玩游戏等与工作无关的事情。
5）试验室人员工作时间应穿工装，并佩戴胸卡，未着工装、佩戴胸卡不得进入工作区域。
6）下班时检查电源、门窗、空调等设施是否关闭，确保安全。
8、安全与环保管理制度
1）对于贵重、易燃易爆和剧毒、化学物品，应实行专室、专人保管,采购、入库、发放必须建立详细台账，办理领取签认手续。
2）必须设置专用灭火器、防火砂箱，并有醒目标识，组织专人定期检查；试验人员要熟悉消防设施的位置、功能和使用方法，做好防火、防盗、防灾工作。
3）试验产生的废弃化学试剂和过期化学试剂应用玻璃容器分类收集存放，并联系环保部门专业处理；生活垃圾按照分类入箱，对于固体废弃物应堆放在指定地点并妥善解决。
4）试验操作间内应保持整洁，避免灰尘、杂物降低仪器设备精度，从而影响检测结果，整个工作区域内禁止吸烟、随意吐痰、大声喧哗。
5）试验过程中需要使用电炉、烘箱等加热设备的，应充分了解加热对象性能，试验人员不得擅离职守，以免发生火灾。
6）电源不得私拉乱接、随意变动，如确需变动必须由专业电工进行，主要仪器设备应做到一机一保护，用电完毕后立即切断电源，下班前切断总电源。
7）现场检测人员进入现场时必须佩戴安全帽，必要时穿警示服，进入水域工作时必须穿救生衣。
9、试剂检测环境管理制度
1）试验室用于检测的环境条件必须满足相应检测项目和相关的试验规程、法律法规要求，避免影响检测结果准确率和有效性。
2）试验室应配备必要的量测器具（如温度计、温度仪等）对环境条件进行监控；开展工作时，试验人员应对环境条件进行测量并记录，测量频次执行相应的标准规范。
3）混凝土室温度控制在20±5℃,需要模拟施工条件下所用混凝土时,所用原材料的温度宜与施工现场一致。
4）标准养护室温度控制在20±2℃，湿度≥50%；湿气养护箱20±1℃，湿度≥90%。养护室及养护箱的温、湿度在工作期间每天上、下午各记录一次。
5）力学室一般控制在10～35℃之间；
6）其他对温度没有具体要求的检测室，有条件时宜控制在10～35℃。
10、计量管理制度
1）计量仪器设备须有专人保管、维护保养，使用前检查状态，并严格操作过程，用毕取去工作物，解除负载，将所有开关拨归零位，并填写好使用记录。
2）采购的计量设备仪器应有出厂合格证书和生产厂家获得计量认可编号的标识，不合格者由采购部门及时退货。
3）采购回来的计量设备仪器须由计量员注册登记,确定专门保管人员。
4）使用新仪器设备前，须学习使用说明书，然后按操作规程操作，精密仪器对操作人员要进行培训。
5）周期检定应有计划，凡到检定周期时间而无故未送检的计量设备仪器均应停用，并贴红色停用标识,待检定合格后方可继续使用。未到检定周期日期但在使用过程中对仪器设备计量数据有异议时应及时查明原因并再次检定合格后方可继续使用。
6）在检定周期的使用过程中,使用部门和个人需定期对仪器、设备进行校核,正常校核周期为不超过三个月。经校核对仪器设备使用参数有怀疑或失真时,需请当地计量检定机构重新检定合格后方可继续投入使用,检定不合格的应立即停用。
7）凡未到检定周期而损坏的计量仪器设备，使用部门应向计量员提出修理申请，修理完好并重新检定合格后方可投入使用。
8）价值5000元以上的仪器设备要建立一机一档。
11、样品流转制度
1）样品送达试验室时，应根据检测需求，认真检查样品及其配件、样品的完整性和对应于检测要求的适应性，样品及其资料应及时传递到相关检测室。
2）检测室在接收样品时查看样品状况是否与委托单相符，认真检查样品状态及记录资料；仔细核对样品的编号、唯一性标识，并严格遵守有关样品上的使用说明，避免样品非正常损坏。若样品意外损坏或丢失，应在原始记录中说明，并向技术负责人汇报。
3）根据样品所处的试验状态，做好标识转移工作，保持样品识别的唯一性，保证必要的追溯性；样品的试验状态用“待检”、“已检”、“留置”标签加以标识。
4）样品室应卫生清洁、无鼠害、防火、防盗措施齐全、温湿度应符合样品贮存要求，对于易燃、有毒的危险样品应隔离存放，做出明显标记。
5）对于水泥、外加剂、外掺料，应按标准规定留取复检样品，作为试验存在争议时仲裁使用，试毕样品留样期不得少于报告审诉期，留样期一般不超过40天，外加剂留置90天。
12、不合格品管理制度
1）在试验检测活动对于原材料、半成品出现不合格品的处理办法一般可以分为返工、退货、报废或降级使用，对于工序、构配件、工程部位出现不合格时应采取局部整修、重新制作、重新施工等有效措施。
2）对于原材料、半成品按正常批次抽检结果不合格时，出具不合格报告，并在一个工作日内通报监理、被抽样单位后按要求进行复检，随后出具复检报告，及时做好不合格品的台账登记工作。
3）对于混凝土等永久性构件、工程部位，出现强度或其它项目指标不能满足设计要求，经综合评定仍不符合质量要求时，应做报废处理，同时以报告形式上报各级单位及监理工程师。
4）对于不合格品应有醒目标识，及时以书面的形式提出处理意见，报项目负责人和监理工程师签署意见后遵照执行，并对处理情况进行跟踪。
13、质量安全事故处置制度
1）事故应区分仪器设备损坏、爆炸、火灾、被盗、污染、中毒、人身意外伤害等造成的质量和安全事故。
2）试验工作中不按操作规程进行操作造成不良后果或引起重大损失者、操作前不认真检查致使设备不符合规定或带病工作造成试验结果失真或导致设备损坏者、以及不负责任、不实事求是、弄虚作假者均属于事故。
3）当试验中发生人身、设备或重大质量事故时，除为抢救人员、防止事故蔓延采取的必要措施外，任何人不得破坏现场。
4）事故发生后应迅速进行事故现场调查工作，拍照、绘图、记录现场情况，供事故分析和建立各项档案之用，并成立专门小组，分析、调查、记录事故过程。
5）讨论分析、查找原因、做出结论、制定出预防措施、采取对策、防止事故再次发生、建立事故档案。
6）事故发生后，对事故责任者，在查清原因的基础上，要认真、严肃、实事求是地追究责任并给予适当的处理，藉以教育事故责任者本人和其他人员。
14、试验检测事故分析制度
1）凡属下列情况者，为试验检测事故：
(1)检测前试样搬运、保管不善而丢失、损坏和加工试样时弄错规格以至无法弥补或检测时搞错试验样品。
(2）试验时未及时做原始记录，而得不到试验结果。
(3)不按标准方法或非标准样品未先拟定合适的试验方案以至结果无法使用。
(4）检测仪器未达到要求的精度或检测读数错误，而无法复测或报告已发出。
(5）计算错误，而报告已发出。
(6）报告字迹书写不清、结论错误、受检单位提出意见。
2）事故发生后，发现人应立即停止试验检测并报告试验主任，查明原因，备案处理。
3）事故责任者应实事求是填写事故分析报告，说明事故发生的时间、地点、经过、旁证、事故的性质和原因。
4）根据事故严重程度，临时组成事故分析小组，对事故进行分析，做出结论并提出处理意见。
5）事故查明原因后，要制定出确实可行的防范措施，避免同类事故再次发生
15、报告审核签发制度
1）试验人员应及时出具检测报告，数据应与记录表中对应项目一致，采用法定计量单位。
2）试验室检测报告均按要求出具，使用统一编号，一律用微机打印。
3）出具的检测报告要做到内容完整、字迹清晰、数据完整，不允许划改，结论要文字简练、公正确切，。
4）报告应严格签字手续，试验、审核、批准人应签字齐全，并加盖试验检测专用章，严禁代签。
5）除对试验周期有特殊要求的检测项目外，一般项目应于接受委托48小时内出具检测报告。
6）资料员发放报告时应建立报告发放台帐，台账中应注明报告名称、发放份数、发放人、领取人、领取日期。
16、外委检测管理制度
1）对于技术难度大、试验检测频率低或试验室不具备检测资质的项目，应委托具有检测资质并且业绩良好的第三方检测机构完成。同一标段的施工、监理单位不得委托至同一家检测机构进行检测，条件允许时应选择2家以上的检测机构交替送检。
2）对委外试验检测机构的资质（发证机关、年检情况、有效期、业务范围）、信誉、检测能力、营业执照、服务质量等，进行全面考察，经监理单位考查合格后将第三方检测机构相关资料报业主单位备案。
3）委外试验由监理人对取样、登记、送检进行监督，签认送检委托单，并跟进试验检测结果和报告；各项委托试验均采用公路试验方法和评定标准。
4）对资质不符、能力低下、弄虚作假的第三方试验检测机构，一经发现，必须立即停止委托试验，并上报各级部门。
5）对于所有的外委试验项目应留样以备复验，对委外试验结果有异议时，监理机构和项目部有权提出进一步试验要求，可以商定选定一家更高一级的权威检测机构进行仲裁试验，直至各方对外委试验结果没有争议，方可对留样进行处理。
17、取样送检管理制度
1）试验检测一般采用抽样检验的方式，取样应具有代表性，严格按试验标准规范要求随机抽取样品，避免造成检测结果与实际产品不符。
2）取样工作必须由试验室派人按有关标准完成，不得受任何干扰，严禁施工现场工作人员取样送检。
3）抽取样品的数量依据现行国家标准或部颁标准有关规定一次性抽够，抽样的频率严格按试验规范要求进行。
4）抽样完毕，应妥善保管，填写抽样单，与样品一起分送至各相应检测室进行检测，需要留样的样品应填写留样台账。
5）对于需要委托第三方检测单位进行检测的，应按“外委检测管理制度”进行。
6）监理平行试验用样品严禁本室人员或施工人员代取。
18、现场检测管理制度
1）为规范现场检测工作，确保现场工作人员人身和设备安全，保证现场检测数据和结果的有效性，检测人员必须遵循本制度。
2）检测人员记录检测设备、检测环境及检测过程的相关数据，仪器设备管理员负责记录仪器设备离开试验室和返回试验室的检查状况并填写领用返还台帐。
3）检测项目负责人对现场工作流程组织管理，确认现场检测设备、环境条件满足要求并对检测数据和结果的有效性进行监控；对于采用非标准方法的现场检测工作必须经技术负责人批准。
4）在确认检测条件已满足要求后，检测人员按照技术标准、作业指导书要求开展检测工作，认真记录检测过程及检测数据。检测中检测人员应注意观察设备的工作情况，如发现异常，应立即停止检测，查明原因，排除故障，确保正常后，方可继续试验。
5）检测工作完成后，及时清理检测场地，整理现场检测资料、出具有效报告
19、原始记录和数据处理制度
1）原始记录统一采用公司表格，使用钢笔或签字笔填写，填写应清晰、字迹端正，由检测人员在检测时及时填写，不得凭追忆事后填写或抄正。
2）检测记录的相关信息应齐全，原始记录中没有内容的空白项，应用“/”标记或原始记录的末端应标注“以下空白”。需对原始记录更改时，应由记录人员在记录错误的文字上划双道横线杠改，将正确文字写在上面并加盖更改人印章，对检测结果产生影响的，应说明更改的原因。
3）检测人员应根据检测标准要求对原始记录作必要的数据处理，在处理时，发现异常数据不得轻易剔除，应报告试验室质量负责人，必要时上报试验室主任，进行研究后决定取舍。
4）检测完成后原始数据的填写，由审核人员对原始记录中的计算、数字修约和判定作复核并签名。
5）如对原始数据有疑问，应先分析问题产生的各种原因，必要时重新取样复测，质量负责人进行监督。
6）试验过程中如遇停电、仪器设备发生故障，一般应重新试验，如确实不影响检测的，应在原始记录中注明。
20、人员培训制度
1）为提升试验人员的职业技能和素质，提高工作质量和效率，满足现场工作需要制定本制度。
2）本部门培训包括岗位技能培训，新规范、新标准、新工艺的学习，上级重要文件的宣贯及新进人员的岗前培训。
3）技术负责人负责制定年度培训计划和流程，定期对培训效果进行考核，培训考核结果作为人员绩效考核的重要依据。
4）资料员负责对培训过程进行记录，保存培训资料，如电子文档、录音等，培训结束后建立培训档案。
5）培训时间一般安排在每月中旬，试验人员因故无法参加培训的，应自行学习培训资料，并统一参加培训考核。
20、员工行为准则
1）认真学习、理解和贯彻国家有关法律、法规以及行业行政管理规定。
2）自觉遵守公司中心试验室的管理体系文件及项目部各项规章制度。
3）理解、贯彻和执行公司中心试验室的质量方针，努力实现质量目标。
4）恪守岗位职责，知我所（应）知、会我所（应）会、做我所（应）做，按时保质完成任务。
5）发扬团队精神，搞好团结协作，刻苦钻研技术，提高检测水平和质量。
6）对工作认真、严谨、细致，对待同事谦虚、谨慎、热情。
7）注意安全和环境保护。
8）不从事有损中心试验室名誉和利益或公正性的活动，不受任何来自行政、经济等有损判断独立性、真实性的压力影响；不参与检测产品有关的设计、开发、制造、销售、监理等活动。
9）不向任何部门及相关人员提出非分要求，不吃请、不收礼。
制定实验室管理制度篇6
一、实验室必须确保人员、设备的安全，牢固树立“安全第一”的观念。
二、严格执行安全制度、防火制度，危险品的存放、领用、清毁制度，加强“三保”(保卫、保安、保密)：做到“十防”(防火、防盗、防尘、防潮、防冻、防损、防爆、防震、防毒、防放射性污染)。
三、执行国家有关技安和工业卫生的规定，做好清洁卫生。重视“三废”处理，实验器材存放必须整齐牢固，讲究文明。
四、各种安全防范和劳动保护设施要准备齐全，不允许任何人以任何借口借用或挪用。
五、每个实验室要设置一名兼职安全技术员负责检查、监督各项安全制度的贯彻执行。学院主管部门，应经常检查实验室的安全工作，对违章操作，玩忽职守，忽视安全而造成失火、被盗、严重污染、中毒、人身重大损伤、精密、贵重仪器设备损坏严重等重大事故要严肃处理，直至追究刑事责任。
制定实验室管理制度篇7
一、教学仪器借用制度
1、为了保证学校实验教学的正常开展，教学仪器不得借给个人使用。
2、教师确因教学需要较长时间借用仪器时，须经主管领导批准，办好借用手续，限期归还，方能借出。贵重仪器和损耗物品不得外借。
3、危险药品严禁外借、挪用，以杜绝事故发生，如有丢失，应立即报告一级领导和有关部门。
4、学期结束时，借出仪器一律归还，借用仪器如有损坏或遗失，须照章赔偿。
5、如有违反规定者，应追究当事人责任。
二、教学仪器管理制度
1、教学仪器是进行实验教学，提高教学质量必不可少的条件，由学校指派的主任分管这项工作。
2、教学仪器、药品有专柜存放，专人管理，仪器的存放按国家教委对中小学教学仪器配备目录顺序，科学存放。对贵重仪器必须重点保管，对易燃、易爆危险品及剧毒药品要严加管理、专柜存放，建立使用登记制度，并有相应的安全措施。
3、实验室教学仪器要建立完善的帐册，设总帐，分类帐，做到帐帐相等，帐物相符，各种资料及说明书装订成册妥善保管。
4、教师上实验课所需仪器、药品必须提前填好实验记录册，用后及时归还。
5、教学仪器借用、领取和归还，均应办理登记手续。仪器设备丢失，损坏和报废，都要按规定处理。
6、对于从事实验教学和实验室工作成绩显著的人员给予表扬、奖励。对于玩忽职守造成重大损失的人要予以追究。
三、实验室工作人员岗位职责
1、忠诚教育事业、热爱本职工作，全心全意为教学服务，模范地执行实验室规章制度。
2、努力学习业务知识，掌握各种仪器设备的原理、构造，使用与维修技术，保持仪器完好率，保证实验教学正常开展。
3、加强对实验仪器、资料的保管，要做好防潮、防尘、防霉、防火、防曝、防漏电等工作。每件物品都要有编号，及时入帐，做到帐物相符。
4、每学期清点仪器一次。编制仪器设备添置计划，采购，领取仪器设备。做好仪器帐册，标签登记。
5、按照实验记录册所需器材做好准备，协助教师辅导学生实验和完成教材规定的实验。实验结束后清点，保养仪器，及时上架入柜。
6、总结经验，创造条件自制、改进教具，指导学生开展课外活动。
7、注意安全、严守操作规程，谨防各种事故的发生。
8、经常对学生进行爱护仪器设备、节约水电药品的教育。
四、实验室规则
1、实验室是全校师生进行实验教学和科研活动的场所，学生进入实验室后要保持肃静，遵守纪律。
2、学生实验必须提前一周填写《实验登记表》通知实验室工作人员，课堂演示实验必须提前三天通知实验室工作人员。实验员按任课教师的要求进行准备，准备完毕应通知任课教师在课前查看。
3、实验前，应认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器的性能、操作方法和注意事项，认真检查所需仪器设备、药品是否完好齐全，如有缺损要及时向教师报告。
4、实验时要遵守操作规程，按照实验步骤认真操作。
5、实验时所产生的废物，废液要倒入指定的容器内。
6、实验时要注意安全，防止意外发生。
7、爱护实验室仪器设备。
8、学生实验中损坏的仪器、设备等应及时办理登记手续，由实验员视实际情况作出处理。
9、实验完毕要认真清理仪器设备，关闭水源电源。
制定实验室管理制度篇8
一、根据国家教委颁布的教学大纲和教材要求，会同实验教师制定实验教学工作计划。精心设计实验方案，写好实验教案，师生共同努力，认真做好演示实验和上好分组实验课，达到预期的教学效果，完成实验教学任务。
二、根据实验所需的教学仪器和材料，填写《演示实验通知单》和《学生分组实验通知单》，分别提前三天和一周报实验室。全部演示实验和分组实验必须课前预做，为顺利进行课堂教学做好充分准备。
三、进行演示实验时，实验装置要位于全班学生视野内，可见度大，便于学生观察、理解。实验操作正确、规范，实验现象直观、准确，示范效果明显。注意指导学生提高观察实验的能力，培养学生实事求是的严谨科学态度。
四、学生做实验前，教师应向学生讲清实验原理、实验目的、实验方法，指导学生掌握操作要领及注意事项。在学生实验过程中，教师要加强辅导，引导学生认真观察，积极思考，及时发现并纠正学生操作错误，确保实验安全、顺利进行。启发学生用所学的知识分析实验现象，归纳实验结论，如实填写实验纪录。实验结束后，要求学生按照“学生实验守则”中的规定，整理器材、药品，洗涤玻璃仪器，搞好清洁卫生，完成实验报告。教师要尊重学生的实验成果，认真批改实验报告。
五、要严格遵守实验操作规程，尤其对有一定危险的实验，教师须镇定自若，操作熟练，动作协调，一丝不苟，严防事故发生，并应加强对学生进行安全教育。
六、要积极开展师生自制教具和课外科技活动，促进理科教学改革，充分调动学生学习的主动性和积极性，努力提高学生素质。
七、努力创造条件，建立、健全实验教学考核体系。在实验教师的配合下，认真做好学生平时、学期和年度的实验操作考核(考试)工作。
八、在实验教学中，运用现代化教学方法和手段优化教学过程，突出教材重点，攻克难点，提高教育教学质量。
制定实验室管理制度篇9
一、显微镜是精密贵重仪器。使用时必须轻拿轻放，一手握镜臂，一手托镜座，切记一只手斜提，以免目镜和反光镜等零件脱落。镜头如有灰尘，不能用手指乱抹，只能用拭镜纸擦拭。
二、动植物标本模型，只能用眼观察，不许随便动手乱摸，以防损坏变形。
三、凡实验用的药品试剂不准混合，不准撕毁标签，实验过程中不饮食，以免发生差错或意外事故。实验结束必须洗手。
四、实验用的解剖器械和切片刀，不许在人体上比试，只能在实验材料上按操作规程进行，用完擦洗干净，装入盒内。
五、使用甲醛、乙醚、水银等有毒药品均应严格遵守安全操作规程，杜绝事故的发生。
六、实验结束后，组长检查水、电开关是否关好。
制定实验室管理制度篇10
一、实验室、仪器室必须有专人管理。未经许可，外人不得擅自动用仪器、设备；
二、按配备标准和教学要求，及时申购仪器、设备及材料，保证实验正常进行；
三、仪器、设备入库，要凭单据及时登帐、编号分类存放，做到帐物相符；
四、仪器、药品必须分室储藏，化学试剂必须分类存放，剧__品必须安全存放，做到双人双锁保管，领用、回收均有记录；
五、药品、试剂存放室要保持通风良好，按标准处理好三废物质；
六、账册实行计算机管理，每年年底调整一次，做到和财务帐帐相符；
七、经批准出借的仪器、设备，按出借制度执行；
八、经批准报废报损的&39;仪器、设备，按报废报损制度实行；
九、做好各类仪器、设备的维修保养工作，保持常用仪器、设备完好无损；
十、按实验联系单要求，及时做好实验准备工作；实验完毕，做好实验记录和档案资料工作；
十一、保持实验室、仪器室整洁有序，不存放其他无关物品；
十二、做好安全防范工作，下班前关闭水、电、煤总开关和门窗。
制定实验室管理制度篇11
一、实验仪器保管方面
1、实验室是师生进行实验教学的场所，实验室内一切设备，必须经常保持良状态。仪器设备不得挪作他用，更不得据为已有。
2、实验室仪器室由专人管理，实行管理人员负责制。管理人员有权对违反规章制度的人和事进行批评和提出处理意见。
3、仪器装备应及时补充，及时验收、登记。任何时候都要做到仪器室、学校上级主管部门帐册相符和帐册实物相符。
4、仪器设备按分类编号，定位存放、布局规范、陈列美观、整齐清洁。做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。
5、一切仪器设备的领用、外借、归还必须通过管理人员，必须办理登记手续并检查仪器完好情况。
6、经常维护，及时保养，做好防锈、防腐、防虫、防毒等工作，尽量减少仪器损耗。
7、爱护仪器设备，出现故障要及时修理，损坏仪器要及时查明，并根据情节及时处理。严格报废审批手续。开展自制教具、学具和课外科技活动。
8、建立和健全仪器设备和实验教学档案制度，妥善保存好仪器帐册、产品说明书、使用登记册、实验情况记载表等有关资料。
9、严格按有关安全规则操作实验，做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒药品必须专柜放置，严格取用制度，要保证人员和仪器设备安全。
10、一般药品与腐蚀性、易燃、易爆、有毒等危险品要定厨、定位存放，做到“物清、帐清、资料清、标志清”。并嘱咐学生未经许可不得擅自动手，做好防患工作。
11、在实验中违反操作规则而造成仪器设备损坏的，应照价赔偿，遵守实验操作规则发生损坏的，酌情处理。每次实验课结束后，实验教师要认真核对仪器设备数量与完好情况，并做好相关记录。
12、定期对在教学过程中损坏的仪器设备进行维修，无修复价值的应办理报损登记注销手续，并注明损耗程度及原因。
13、做好每学期初实验仪器台账、每学期末实验仪器盘点表、报损单及添置计划。
二、实验操作方面
1、负责实验器材的正常供给，确保现有条件下的实验开出率。（演示98%，分组90%）
2、学期初，实验教师要根据课程标准拟定学期实验计划，完成大纲规定的全部演示实验和学生分组实验。实验室要对全体师生开放，充分发挥仪器设备的使用效益。
3、每学期初做好分组实验教学安排，过程中做好分组实验准备和实验完毕整理实验用品的回收工作，保证实验教学的正常进行。
4、做好每次分组实验记录和收集好实验报告样品（每次5张）。
5、教师领用演示实验器材必须提前一天填写“实验器材领用单”，以便实验室管理员准备起床，使用完毕，立即归还，管理员要对归还器材予以检查清点，并办理归还手续。外单位借用必须经学校主管领导批准。
三、理化教师职责
1、严禁实验员直接交钥匙给老师到仪器室擅拿仪器，领取演示实验器材必须填写实验器材借用单，实验结束后立即归还，归还时办理好相应的归还手续。
2、分组实验应提前一周告知实验管理员，好让管理员做好分组实验准备。
3、实验时必须指导学生爱护实验器材，特别是玻璃仪器的使用。
4、实验时应指导学生安全实验，特别是化学实验中的有毒、具腐蚀性药品的使用。化学实验废液要指导学生倒入指定位置，物理实验指导学生安全用电避免学生触电。
5、指导学生实验时讲究卫生，不乱丢纸屑、瓜壳等垃圾。
6、指导学生实验时爱护实验仪器和实验室配套设备，如发现损坏立即向老师汇报。
7、实验结束必须填写分组实验使用记录表，并清理实验室及仪器，若有仪器损坏，必须填写损坏原因，如有损坏必须追查责任人，并视情况做相应赔偿。
8、演示实验完毕后教师应和实验室管理员共同清点实验器材，检查无误后，实验器材有实验室管理员将仪器、药品放回仪器室，离开实验室前要认真检查门窗和水电，一切无误后方可离开实验室。
制定实验室管理制度篇12
1、小学科学实验室是小学科学教学必备的教学场所，应有专(兼)职管理人员负责管理。
2、按实验教学要求配备足量的实验教学仪器和专用教师，确保演示实验、分组实验等各类实验和课外科技活动顺利开展，为学校教教学改革提供有力的保证。
3、每学期开学后两周内，根据教学和任课教师的教学计划编排个年级的实验教学计划，同时编制需仪器设备计划，报学校审批。
4、实验室应建立《教学仪器总账》、《教学仪器记账》和《低值易耗品明细账》。做到“记账即使、流程规范、准确无误”，要求账目清楚，帐物相符。
5、按仪器、药品的性质做到不同学科的仪器、仪器与药品分室存放，同学科仪器分类存放。仪器设备入橱存放，做到分类正确、科学有序、排列整齐、定橱定位。橱有编号，橱窗设卡，(橱窗卡)，物卡一直，帐卡相符。仪器设备应常处于可使用状态。
6、仪器设备的保管要做到防尘、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂、防火等。化学药品应放入专柜。
7、仪器设备借用、使用、维修。损坏报损以及危险品领用必须按有关制度执行，即使规范记录。凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备，应按规定手续进行报废处理，并保存原始凭证，在有关账册上注销。
8、加强实验室档案资料的管理工作。实验室档案分为实验室技术资料。实验室管理资料和实验教学资料。平时注意积累各类资料，学期结束进行归类整理。逐步创造条件实行计算机管理。
9、实验室要注重营造科学、文明、美化的环境和良好的实验氛围。做好防火。防盗和安全用电工作。定期检查消防。给排水设备和电气线路，确保人、财、物的安全。
制定实验室管理制度篇13
1、实验室技术人员对所负责实验室故障设备要及时进行维修，及时向实验室主任反映有关情况，需要购买配件的应填写好设备报修登记表，交设备维修负责人。
2、实验室技术人员对所负责实验室中实验用机安装的软件进行定期整理，删除实验用机中安装的游戏;监督学生，禁止学生安装和玩游戏，严禁学生上网浏览不健康的网页。如果发现有上述情形而没有被及时制止，该实验室技术人员将接受相应的处罚。
3、实验室技术人员应该对所负责实验室中的计算机定期进行系统软件的升级和修补补丁工作，增强系统的稳定性和安全性;对计算机中的防毒、杀毒软件进行定期升级和查杀毒操作;对重要数据定期备份，避免数据丢失。
4、根据课程需要，积极参与实验课的指导工作，认真学习实验指导书，协助任课教师做好实验，指导学生写好实验总结报告。
5、积极配合实验课任课教师做好新开实验课程的建设，促进教学改革。
6、积极学习新技术，不断提高自身业务技术素质。包括外语水平、计算机应用水平、实验室管理与维护水平等。
7、保持室内卫生，干净整洁。
制定实验室管理制度篇14
1、了解实验室安全用具放置的位置和水、电的阀门，熟悉各种安全用具（如灭火器、沙桶等）的使用方法，不得随意搬动安全用具。
2、电器设备使用前应检查是否漏电，常用仪器外壳应接地。使用电器时，人体与电器导电部分不能直接接触，也不能用湿手、湿物接触电源。水、电、气等一经使用完毕立即关闭。
3、实验进行时，不得擅自离开岗位，也不准将外来人员带入实验室。实验室内所有药品不得携出室外。
4、绝对禁止在实验室内饮食、吸烟，或把食具带进实验室。实验完毕，必须洗净双手。
5、实验室中的水、电、煤气使用完毕，应立即关闭开关。点燃的火柴用后要立即熄灭，不得乱扔。
6、对实验室中化学药品的管理，要严格按照《化学学院危险品管理办法》执行，绝对不允许随意混和各种化学药品，以免发生事故。
7、实验室中应配备必要的防护眼镜，防护电弧光等强光的直接照射及配制化学药品时发生爆炸而伤害眼睛。
8、不要俯向瓶口去嗅放出的气体；检查气味时面部应远离容器，用手把离开容器的气流慢慢煽向自己的鼻孔检查。
9、能产生有刺激性或有毒气体的实验必须在通风橱内进行，并对有害气体进行吸收处理后，再进行排放。
10、在用金属汞做实验时，不要在实验室内给汞加热，不得将汞洒落，一旦洒落必须尽可能收集起来，并用硫磺粉覆盖在洒落的地方，使之变成不挥发的硫化汞。
11、使用剧毒药品时，必须有二人同时在场。取用时应登记用量、用途及使用人等，要严格按照《剧毒化学品管理办法》执行。
12、实验室中溶液的吸取，只能用吸耳球等抽吸，不得直接用嘴吮吸。
13、做能产生易燃气体实验时，严禁用明火加热。
14、实验中产生的废液，须经处理后方可排放。
15、做高压、真空及压缩气体实验时要采用耐压容器，必须采取防爆措施。
16、实验室使用的压缩气体钢瓶应保持在最小数量上，必须固定好，以免碰倒发生危险。决不能在靠近火源、直接日晒及高温房间使用。
17、易燃气体钢瓶，严禁与助燃气体钢瓶混放。
18、实验人员离开实验室，应关闭水阀、拉下电闸，注意随手锁好门、窗，做好安全与防盗工作。
制定实验室管理制度篇15
城南学校物理实验室管理制度
1、物理课教师必须在授课进度计划中定出实验计划。
2、实验室负责教师要负责设立《实验室仪器、设备总帐》《材料损耗清单》《仪器、设备修理、报废单》等表册,负责采购计划的初订和登记入库、验收工作,并负责本实验室的仪器、仪表、设备的维护,保养和修理工作使其经常处于完好状态
3、物理课教师要做好实验前准备工作,负责上好指导课,批改学生实验报告,确定和登记实验成绩。
4、实验室的仪器设备陈列安放,应做到类别有序,并做到防尘、防潮、防晒等,以保护好仪器设备。易燃、易爆等危险品,更应加强管理,以防止一切事故的发生。
5、学生上实验课时,必须按时进入实验室,按指定位置就座,保持良好的秩序。实验前,需清点器材、药品,发现缺损及时报告。
6、未经指导教师许可,不得搬弄仪器、设备,以及擅自开始实验。实验时,应注意安全,按要求操作,如发现异常立即停止。
7、学生分组实验,必须准备充分,严格要求,认真指导,有始有终。实验指导教师要加强对学生进行爱护公物教育。
8、实验完毕,学生应及时整理仪器,并打扫实验室,经教师清点和检查批准后,方可离开实验室。
9、对违反操作规程而损坏仪器者,应照价赔偿,另视情节轻重给予必要的处理。
实验预约准备制度
一、实验教师(任课教师)在开学初要有实验计划和实验进度表。
二、任课教师要认真备好实验课,明确实验要求、所用仪器、药品、实验过程、方法、注意事项。
三、中学任课教师应在学生实验一周前、演示实验三天前将实验预约通知单填交实验教师,实验教师在器材准备完毕后,和任课教师一起进行检查,防止器材缺少而影响实验课的正常开展。
四、任课教师在课前必须做一遍学生实验或演示实验,掌握仪器的性能及实验中的注意要点,提高实验的成功率。
五、学生实验所用器材、药品应事先定件、定量配放在实验桌上。
六、易损(耗)品及有腐蚀、易燃、易爆和有毒物品要有明显标记,并嘱咐学生未经许可,不得擅自动手,以防万一。
仪器使用、借用制度
一、仪器由专人负责保管。凡借用仪器一律填写仪器出借登记表。
二、仪器借用应按时归还。借前和收回时应对仪器的质量、性能状况进行检查,并交待清楚注意事项。
三、仪器应妥善保管,不移作他用,杜绝教学仪器的流失。
四、外单位借用仪器,须经分管领导同意,并按时收回。
五、仪器管理人员应做好每年一次的帐物核查工作,如发现缺损应查明原因,及时追回。
仪器损坏赔偿制度
一、个人借用的仪器,造成人为损坏的,应照价赔偿。
二、学生实验违章操作而损坏仪器的,应照价赔偿。
三、仪器被盗或短缺原因不明的,追查有关责任人的责任,并视情节轻重,作出相应的赔偿处理。
四、经学校主管领导同意,外单位借用的仪器,造成损坏的,由借用单位负责维修或赔偿。
五、对赔偿仪器的金额,原则上按现价赔偿。
仪器报损制度
一、教学仪器在使用前应仔细阅读仪器说明书,在使用中严格按照操作要求进行操作。
二、师生在教学过程中损坏的仪器,能修复的应及时修理,无修理价值的应根据审批权限及时办理报损手续,并报主管部门备案。
三、对各类仪器、药品一学期检查一次,及时做好仪器的保养和维护工作。
四、教学仪器报损(耗)手续每学期办理一次。
五、审批权限:仪器(材)报损须填写教学仪器(材)消耗报告表,低价易耗仪器由学校主管领导同意后,做好报损手续。单价在100元以上的仪器报损,由学校主管领导同意后,并报相关部门审批后才能报损。
六、对办理报损的仪器应及时补充添置。
七、对报损的仪器应注明损坏的程度及原因。
八、对报损的仪器应及时在仪器明细帐和总帐中做好减少工作,并填好结存栏。
仪器交接制度
一、仪器保管人员调动或更换时应及时办理交接手续。
二、办理交接手续时应根据仪器总帐和明细帐,逐一核对帐物,对短缺的仪器、药品原保管人应作出解释并负责追回。
三、移交范围包括各类帐册、仪器、钥匙及有关的所有资料、记载等。
四、交接清单必须由主管领导、移交人、接收人签字。
安全守则
一、实验前应认真预习,了解实验中的安全操作规则。
二、不要把餐具带进实验室,严禁在实验室内饮食。实验完毕,应洗尽手再离开实验室。
三、使用电器时要谨防触电,不要用湿手接触电器。用电结束、应切断电源。
四、使用易燃试剂,一定要远离火源。
中学生物理实验守则
一、学生必须明确实验室是巩固科学知识的重要基地。
二、实验前,每个学生必须做好实验预习,明确实验内容,目的要求和实验步骤。
三、进入实验室,由任课老师确定学生组数、组长,按指定位置就位,不得任意调动。
四、在教师宣布实验开始前,不得动用仪器。实验前,小组长应查点本组实验器材是否齐全,发现问题主动报告老师。
五、实验过程中,必须仔细观察,认真思考,按实验步骤进行实验,并做好实验记录。
六、实验结束,小组长必须再次清点器材,保证齐全,该洗刷的必须洗刷干净,得到教师允许后方可离开实验室。
七、实验室内自始至终保持安静,保持室内卫生严禁喧哗、吵闹。
八、实验器材是国家财产,必须人人爱护,因违犯操作规程损坏仪器的,必须照价赔偿,同时,要进行批评教育,以防再次发生。