校园安全制度范本
制度和制度中的人都是社会运作和发展的重要组成部分，缺一不可。什么才算好的校园安全制度范本？接下来给大家分享一些校园安全制度范本，供大家参考。
校园安全制度范本篇1
安全是幼儿园工作的重中之重，在幼儿的周围或者我们的工作中都存在着影响幼儿的安全隐患，为了预防和消除火灾等各种不安全隐患，确保幼儿在园的安全，特制定如下实施方案：
一、 加强领导，严格管理，明确责任，抓好幼儿园安全工作
1、“安全”是我们幼儿园永恒的主题。抓安全是幼儿园领导的头等大事，安全工作重在落实，要落实在每个人的思想上，更要落实在实际行动中。为此，园内实行人人齐抓共管，设专人具体负责安全工作。针对幼儿园特殊性质，园内以班级为单位划分安全责任区每个区设安全负责人，所有安全负责人互相监督，园里随时检查负责人的安全管理工作（其中包括室内外门窗、大型玩教具、桌椅、电源、开关、电源、床铺、被褥等）。并要求各岗位人员在上岗下岗前必须将所负责区域所有环节进行安全检查，待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。每天安全组人员进行安全巡视，发现问题及时整改上报，切实将安全工作做扎实。
2、园内始终坚持“安全第一，预防为主”的方针，防微杜渐，加大安全管理力度，为完成安全工作任务打下良好基础。我们在安全管理中还突出重点，坚持开展安全教育和培训工作，通过有计划、有组织的多种形式的安全教育，使全体教职员工认识到“安全”直接关系到幼儿园的生死存亡，直接关系到幼儿园在社会中的地位和声誉；没有安全保障，就谈不上任何工作。从而在思想上、行动上形成共识。
3、坚持定期不定期进行安全排查工作：排查门卫，对值班人员和所有教职工的健康情况（精神状态；有无精神病史等）进行排查；排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、大灶、库房等的安全状态；排查灭火设施（灭火器是否过期）及报警装置（电话）的数量及安全情况和放置位置及完好使用状态情况；排查第二应急通道是否畅通等，以确保出现紧急情况时，可及时获得外来援助等，从而确保安全工作顺利进行。
二、加大检查力度，强化幼儿园安全保卫意识
1、加强幼儿园食品卫生制度建设和规范管理，建立健全幼儿园卫生防疫与食品卫生安全工作责任制，将幼儿园卫生防疫、食品卫生安全工作的责任分解落实到具体负责人，做到职责到岗，责任到人，提示保健员对食堂的食品卫生加大监管力度，保证食堂各项设施、设备、物品和事物的采购符合安全要求，严格把食品安全质量，严防出现幼儿园食物中毒事故发生，强化广大教职工的食品卫生安全意识和健康知识，自觉抵制不干净食品，增强防病能力和公共卫生责任感，从而，保证广大教师和幼儿健康和生命安全，并坚持定期不定期进行食品卫生检查，切实有效地加强食品卫生安全管理，及时排查食品卫生安全隐患，要求库房严把出入库关，坚持发票索要制度，不进过期、腐烂、变质食物，做好消毒记录、物品采购和食品留样记录。
2、加强门卫管理制度。为加强安全管理，保证幼儿安全，园内实行及时开锁门制度，并设专人在门口进行监护，家长中途有事可打电话，由教师将孩子安全送到家长手中。并规定凡不认识的人或未成年人来接孩子，一律不准放行孩子，以确保孩子安全。严格门卫外来人员登记、签字手续，禁止外人入内。
三、结合实际，着力抓好几项重点工作，全面提高安全管理水平
结合幼儿园的'工作特点，抱着对家长对幼儿高度负责的态度，合理安排各项工作，明确责任，抓好落实，各岗位严格按岗位责任制、一日活动规程、生产操作规程去做，严格执行规章制度，保证教学工作安全有序，确保安全无事故。
1、加强教学管理。严格执行《保教人员一日工作程序》，把紧每个环节，每段时间都要安排活动内容，杜绝“放羊”。教学活动和户外活动时，幼儿一定要处在保教人员的视线之内，不让孩子单独留在室内或室外。按照上、下楼示意图，班与班错开时间，保持距离，老师先检查幼儿衣物是否穿好，鞋带是否系牢，并对幼儿进行安全教育后，方可由教师和保育员一前一后进行保护，上、下楼梯时遵照楼梯上的小脚丫靠右行，在楼梯拐弯时，老师适当停留，待幼儿全部进入视线内再继续前行，对年龄偏小或体弱幼儿，老师应适当给予帮助。经常检查幼儿手中是否有不安全的木棍、钮扣等异物，在户外滑滑梯、荡秋千时做好安全监护，严防意外。早操时排出时间表，每个班按固定时间下楼，防止幼儿在楼梯走廊里交叉冲突。“幼儿接送卡”制度继续严格执行。早上入园时，家长亲自把幼儿送到教师手中，防止走失，晚上接孩子时，家长持卡进园，持卡接孩子，教师把孩子送到家长手中，防止接错或被生人领走，保证幼儿人身安全。教学楼严把门，闲人不得进入教学楼。
2、加强食堂管理。开饭、打扫卫生、清洗餐具都有明确规定。严把“三关”，即采购关、验收关及卫生关。职工代表进行市场考察后，指定采购地点，没有特殊情况不得更改，和供货方签定供货合同，索要“五证一票”，即卫生许可证、产品合格证、从业人和送货人的健康证、身份证复印件和发票。做到生、熟分开。根据幼儿的特点，科学制订食谱，精炒细作，保证饭菜品种多样化。做好餐具、炊具消毒，食堂内外的环境卫生和炊事人员的个人卫生，着装整齐，衣帽整洁，把好卫生关，防止病从口入。对食品出库、物品采购、食品入库进行民主监督，防止购买腐烂、变质食物，严防食物中毒，确保饮食安全。非食堂工作人员严禁进入操作间。
3、做好卫生防疫。卫生防疫是我们常抓不懈的一项工作。幼儿入托时，严格查体，建卡率100%，杜绝传染源。严格晨检制度，做到一摸、二看、三问、四查，清查事故隐患，严格执行卫生消毒制度和隔离制度，定期做好计划免疫和疾病防治。落实“一人、一巾、一杯”制，坚持做到开窗通风，保持室内空气流通。每班定期进行紫外线消毒，防止传染病发生，确保幼儿健康。玩具、用品每天消毒，餐具要餐餐消毒。化学物品安全存放，防燃、防爆和防误食。危险品专人管理，登记造册，责任到人。
4、加强值班。根据幼儿园的实际情况，我们严格落实值班制度，每天一名领导查职工出勤，查工作开展情况，查中午值班。晚上接孩子时，配合门卫把好大门关，严防闲杂人员进园，防止幼儿跑出大门。下班时，检查各部门门窗、水电，并叮嘱各班人员关好门窗、水管、电灯、电视、录音机、饮水机。坚决杜绝常明灯，从电上把好安全关。
四、开展教育，运用多种形式和手段，提高安全防范意识
1、加强对幼儿的安全教育。我们要求保教人员树立正确的教育观和儿童观，认真遵守教师职业道德，关心爱护幼儿，从早上入园开始，在游戏、上课、户外活动中渗透安全常识。要求教师备课时，把交通、用电、煤气、防火等安全内容写进教案，教幼儿遵守交通规则，注意用电安全，认识安全标志，遇到火险时能自救、逃生，知道“110、120、119”等报警电话，在各种活动中学会保护自己，并注意不碰伤他人，学会正确的活动方法，具有一定的躲避防御能力。
2、发动家长，共同做好安全教育工作。我们注意发挥家长的作用，取得家长的配合，请家长不在私人摊点购买饮料、零食，经常检查孩子的书包和衣物，不让孩子佩带易划伤孩子的锐利装饰品或携带危险品进园，幼儿患病期间，如需服药，家长要写清用法、用量以及注意事项，亲自交给老师，老师接药后一定要向家长重复服药方法，并在离园时向家长反映幼儿病情及服药情况。建议家长不要给孩子购买危险的或过小的玩具及物品，以免幼儿划伤或吞服，通过发动家长，配合安全教育，不让孩子出事。
3、抓好职工的安全教育。一是经常召开班子会、中层会、班组长班主任会、职工大会，层层传达上级安全工作会议精神，使安全工作警钟常鸣。二是利用政治学习时间，安排安全教育内容，认真学习安全制度、三是聘请上级有关部门人员来园进行安全知识讲座、普法知识讲座。四是大力宣传安全知识，在园门口横挂安全警示标语。
安全就是生命，每个教职员工要牢固树立“以人为本，安全第一，预防为主”的理念，切实把保护幼儿的生命、安全放在工作首位，突出幼儿一日生活中各环节的保育与安全工作。特别要把好户外活动关，组织户外活动时要观察全面，指导幼儿玩的有度，玩的得法，避免安全事故的发生。同时，要加强保教人员的责任心与安全防范意识，落实安全工作责任制，规范管理，责任到人。还要进一步加强安全检查力度，坚持每日一查，每月一巡，做到未雨绸缪，防患于未然，确保幼儿在园安全。
校园安全制度范本篇2
为了规范学校校舍安全管理工作，减少因校舍发生的不安全事故，经研究特制定以下制度。
1、学校要成立校舍安全检查领导小组，目标明确，责任到人，严格管理。
2、学校定期组织全校师生学习校舍安全防范意识和安全防范技能，教育师生防火、防电、防震、防拥挤、防意外事故的发生，对校舍安全隐患和事故的发现和发生及时作好逐级上报，排除和积极处理工作，在每层楼梯口处标明“上下楼梯，请勿拥挤的警示。
3、学校安全领导小组要坚持对校舍安全做到”八查八看“。即查墙基看下陷风化，查墙体看倾斜裂缝，查屋顶木梁看断裂虫蛀，查围墙看雨淋风刮程度，查流水看排水畅通，查校址坐落看前后水冲，查校外四周看危及师生安全因素，查死角看隐患。
4、学校管电人员经常对学校用电进行检查和报告和维修，在组织各类活动用电时，要考虑安全隐患，以防事故发生。
5、学校要经常作好校舍安全防范工作，学校和班主任、教师、家长、学生要定期签订安全责任书和安全保证书。并认真组织学习实施。
6、对学校的安全责任区划分实行上墙警示，重点地段要有警示标语和明显标志。校舍安全领导小组要作好有关校舍安全工作的会议、检查、安全责任等记录整档工作，一并纳入学校安全档案。
校园安全制度范本篇3
为了高度重视并切实加强安全工作，学校每位教师必须把确保学生安全作为重要工作来对待，树安全第一的思想观念，防微杜渐，万万不可麻痹大意，责任到事、到人。结合我校实际情况，现将教育教学过程中应注意的安全管理事项规定如下：
1、严禁任何教师私自组织学生外出活动；
2、凡发现学生未到课堂，任课教师须查询原因，半小时不到的，及时通知班主任，班主任必须寻原因，并通知家长查明原因。
3、严禁任何教师私自组织非常规危险活动、游戏或实验。
4、教师发现学生有异常或心理疾病，可能导致本人或他人出现不可预知的伤害，须及时告家长（监护人），班主任要有明确记载，并及时通知相关任课教师；
5、发现学生意外伤害及时报告并协助妥善处理；
6、教职员工不得体罚或变相体罚学生；
7、教职员工不得私自拉接电线，发现漏电、短路等及时报告；
8、加强学生交通安全教育，发现不安全因素及时制止。
9、值日教师须严格执行职责，加强学生巡视和核查工作。
10、教师在预知或发现易造成学生伤害的不可抗拒因素或可抗拒因素，应及时报告学校。
校园安全制度范本篇4
学校师生饮水安全是学校的一项重要工作，是师生学习、工作、生活的必要保障，对教师的健康、学生的成长具有现实意义。为此，特订管理制度如下：
一、全校师生要牢固树立“安全第一”的思想，做好饮水卫生工作，具体负责后勤的教师应加强对饮水安全的指导、监督和检查。
二、存水室要讲好卫生，桶摆放整齐，水的存放时间不能超过15日。
三、每学期要对饮水机进行清洗和检修，搞好饮水机的卫生，确保饮水安全。
四、班级要加强对饮水机的保护，要有专人负责，如有损坏及时送交管理员检修，是人为损坏的，损坏者要包赔损失，并扣班级考核1——3分。
五、要建立索证制度，每一期送水都要索要饮水质量合格证。
六、要建立饮水机检修记录，要详细记录饮水机检修记录。
七、学校要加大对饮水管理员的监督与管理，管理员每年要进行体检。
校园安全制度范本篇5
学校食堂安全管理制度
1、学校要建立校长负责制，配备专职或兼职的食品卫生管理人员，同时建立健全食品安全管理制度、食品卫生管理制度及岗位责任制;强化安全防范措施，严禁非食堂工作人员随意进入学校食堂的食品加工间及食品原料存放间，防止投毒事件的发生。
2、学校食堂必须依法取得卫生许可证后方可从事食堂经营活动，并且在卫生许可证有效期满日前到发证机关申请办理复验手续。
3、食堂从业人员每必须进行健康检查，取得健康培训合格证明后方可参加工作，工作期间应穿戴清洁的工作衣帽，养成良好的个人卫生习惯。
4、食堂应当保持内外环境整洁，采取有效措施，消除老鼠、蟑螂、苍蝇等有害昆虫孳生的条件。
5、严格把好食品采购关。严格进货渠道，建立进货索证登记制度，并设置档案;食品采购的场所应相对固定，以保证所采购食品的质量;禁稚购过期变质等不符合卫生要求的食品。
6、严把供餐卫生质量关。食堂炊事员必须采用新鲜洁净的原料制作食品，不得加工或使用腐败变质或感官性状异常的食品及其原料;加工食品必须做到烧熟煮透，需要熟制加工的大块食品，其中心温度不低于℃;加工后的熟制品应当与食品原料或半成品分开存放，防止交叉污染。
7、食品在烹调后到出售前，若超过小时的，应当置于高于℃或低于℃的条件下存放。
8、学生集体用餐必须当餐加工，不得使用剩匪，不得制售冷荤了。
9、公用餐饮具使用前必须洗净、消毒，符合国家有关卫生标准。消毒后的餐饮具必须贮存在专用保洁柜内备用，未经消毒的餐饮具不得使用。禁止重复使用一次性使用的餐饮具。
10、食堂用餐场所应设置供用餐者洗手、洗餐具的自来水装置。
11、加工食品用工具容器必须有明显的标志，做到分开使用、定位存放、用后洗净、保持清洁。
12、外购订餐时，必须索取送餐者有效的卫生许可证复印件，送餐者卫生许可证上必须注明“送餐”的许可项目。
学校食品安全制备制度
1、选择经过安全处理的食品，水果、蔬菜一定要清洗干净。
2、彻底加热食品，食品所有部位的温度都必须达到℃以上。
3、做熟的食品放置时间不宜过长，最好在食品出锅后尽快吃掉。
4、妥善贮存熟食品，应在℃以上或℃以下的条件下贮存熟食品。
5、贮存的熟食品在食用前必须再次彻底加热，加热时应使食品所有部位的温度都达到℃以上。
6、避免生食品与熟食品的接触，用于处理生、熟食品的刀具、案板等也要分开。
7、加工制作食品前和每次间歇后，必须把手洗净。
8、保持加工操作间的清洁，所有用来制备食品的用具表面必须保持绝对干净，抹布应每天更换，并在下次使用前煮沸消毒。
9、避免昆虫、鼠类和其他动物接触食品。
校园安全制度范本篇6
为切实加强校园及周边安全稳定，保障学校幼儿园及师生的人身财产安全，维护正常的教育教学秩序，营造安全，稳定，文明，健康的育人环境，根据《中华人民共和国教育法》，《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》《__市校园安全稳定工作责任追究办法》，结合__镇中小学及幼儿园实际情况，特制定《__镇校园安全工作问责办法》。
第一条__镇辖区内所有中小学、幼儿园安全稳定工作适用本问责办法。
第二条安全检查职责范围：
（一）校园内用水，用电，用火，取暖安全
（二）师生出行及交通安全
（三）校园建设及建筑工程安全
（四）易燃易爆有毒物品使用管理安全
（五）疫情防控及校园食品安全
（六）校园公共场地安全（如：避免踩踏，拥挤事故等）
（七）校园人身安全（如：建立健全门卫检验准入制度；校园封闭管理制度；安装视频监控系统并保持正常运转等）
（八）其它影响校园安全事故的排查
第三条校园安全工作问责办法
（一）在校园安全防范工作中，有下列情形之一的，将下发安全隐患通知书，责令限期整改，并视情节结合《__市校园安全稳定工作责任追究办法》对有关责任人进行问责。
1、校园安全工作机构不健全，制度不健全，规章不合理的；
2、未按要求配备专职保卫人员的；
3、值班制度落实不好，保卫和值班人员擅自离岗、脱岗、空岗的，安保人员未持械值班或安保器械不到位的；
4、未落实校园封闭管理和出入登记制度的；
5、未安装监控设备，或监控设备不能正常工作的；
6、对学校，幼儿园的食堂，电力，校舍设施等部位无专人监管，或安全管理措施不力的；
7、存有非法或超载使用校车现象的;
8、其它安全防范工作中的不当行为。
（二）有下列严重违反安全规定情形的，将根据实际情况对主要责任人通报批评，诫勉谈话，直至撤职处理（对民办幼儿园，将根据管理规定扣除相应安全保证金，直至取缔）。
1、接到安全隐患通知书，对存在问题，不能按要求及时做出整改的；
2、未做到每周对安全事故隐患进行排查的，对存在隐患处理不力的；
3、不及时上报或隐瞒安全事故的；
4、被上级主管机关检查通报的（出现一次通报批评，二次诫勉谈话，三次直接撤职处理；或根据上级指示处理）；
5、其他严重违规情形。
第四条为进一步推动我镇中小学安全工作的开展，切实把安全工作更好的落实到位，特制定此奖惩条款：
1、在安全工作中获得镇级表扬（依据简报）一次加1分，通报批评一次扣1—2分；
2、获得__市级表扬（依据简报）一次加2分，通报批评一次扣2—4分；（随级别升高逐级增加2分）
3、迎接市级涉及动态考核的检查一次加1分；
4、学校安全隐患月报表每迟报一次扣0.5分，漏报一次扣2分；其他涉及安全的材料每迟报一次扣0.1，漏报一次扣0.5分。
5、安全检查时，每发现一处安全隐患点酌情扣0.5至3分；不及时整改和上报整改情况的扣1至5分。
6、涉及安全的宣传报道，根据质量级别每篇酌情加0.1至2分。
第五条为加强私立幼儿园的管理，规范办园行为，强化监管力度，确保幼儿的安全和健康成长，促进我镇幼儿教育事业健康发展，经报镇党委政府研究决定，辖区内所有民办幼儿园交纳安全风险保证金，并根据《中华人民共和国私立教育促进法》、《幼儿园管理条例》等有关规定，制定《__镇关于对民办幼儿园的管理规定》，对有违反规定的行为依据进行处理。
1、要按时参加各级召开的相关会议和培训活动，不能无故缺席，否则每缺一次镇级会议扣50元，镇级以上扣100元。
2、要积极配合各级行政和业务部门的工作检查与指导，不能拒绝或顶撞，否则每发生一次扣100元。
3、对上级检查指出的问题，要积极整改，为不断提高办园水平和质量，对不能按期整改，或整改不符合要求的每条至少扣50元。
4、要高度重视安全工作，强化安保措施，完善安全管理制度，切实保障幼儿的人身安全，杜绝名类安全事件的发生。凡安全管理制度不完善的，每缺少一项扣20元；安保人员脱岗或未穿制服每人次扣50元；安保器械摆放不到位的，每一项扣20元。在幼儿人身安全、交通安全、饮食安全等方面，每发生一次安全事故，除按相关的法律法规处理外，扣保证金500——1000元。
5、积极做好各项安全工作，防止在各级领导进行的安全检查中受到通报等形式的批评，否则除扣除1—4条违规费外，每被镇级通报批评一次扣100元，被市级及市级以上通报批评一次扣200元，三次以上将给予取缔处理。
校园安全制度范本篇7
为了确保我园全体师幼的安全，防止意外事故的发生，把损失减少到最低的限度，我园结合本园的实际情况特制定以下安全隐患排查制度。
1、安全隐患排查范围：园内：园内的建筑（如园舍、围墙等），电路，消防设施、安全保障设施、活动场所及安装的有关器械、食堂、幼儿用具等；园外：园外周边环境、幼儿上下学道路周边等。
2、安全隐患排查时间：园内每周进行一次；校外根据各时期的专项隐患排查活动进行；各种自然灾害发生前后各一次（如台风、暴雨等）。
3、排查人员组成：每组排查人员不得少于两人，必须有安全知识和排查能力的人担任，幼儿园领导必须参加。
4、每次排查，必须用文字的形式记录在册。
5、在排查的过程中，发现问题及时整改，无法及时整改的要制定时间表，在今后检查中落实。如发现的问题是本级无法完成整改的，应及时撰写报告后逐级上报，尽快圆满解决问题。
6、在排查的过程中，如果遇到不能下结论的问题，应请有关部门或幼儿园相关领导进行鉴定，以防事故发生。
校园安全制度范本篇8
为改善住校学生生活环境，规范就寝秩序，保障学生身体健康，为完成学习任务创造条件，制定学生宿舍管理规定如下：
一、宿舍开关门时间及规定：
早晨开门时间：5：307：30上午锁门时间：7：3011：55中午开门时间：11：5512：40午休锁门时间：12：402：15午休后开门时间：2：152：45下午锁门时间：2：454：40课外活动开门时间：4：40--7：15晚自习锁门时间：7：20__：20晚上开门时间：10：20__：50晚上就寝锁门时间：10：505：30
1、学校规定的锁门时间必须严格执行，无特殊情况，课间时间不准学生回宿舍。凡不服从管理的按违校规处理;态度恶劣者，宿管员报政教处或班主任处理。
2、凡在锁门期间不经宿管员同意私自进入者(或进入者)按有偷盗嫌疑处理。
3、因病因事需回宿舍的，班主任开具批条，并到宿管处登记后方允许进入。
二、宿舍区环境卫生的几点要求及规定：
1、宿舍区环境卫生由宿管员管理划分，各住校生必须按时打扫。
2、凡宿管员通知打扫卫生、整理内务而不打扫者，将由宿管员加锁锁门，打扫不好不开门。值日生接受宿管员批评教育。如将锁损坏或跳窗户的，处以35倍赔偿处罚。
3、杂物、脏水须倒在指定地点，乱扔乱倒者一经发现将严肃处理。
4、宿舍内必须经常保持干净，墙上严禁张贴字画、订钉及私拉乱接电线、绳子。
三、住宿纪律
1、严禁学生携带易燃易爆及管制刀具进宿舍，违者按违纪处理。
2、严禁学生在宿舍内吸烟、酗酒、打架斗殴，违者按违规处罚。
3、按时就寝，不准声喧哗、吵闹，不准点蜡看书，不准播放音乐，以保证家睡眠时间。熄灯后不回宿舍或跳墙外出的&39;学生，按严重违纪处理。
4、学生离开宿舍必须将门窗关好上锁，不上锁的将由宿管员上锁。班主任说明情况，然后开门。
5、星期天、节假日全校休息不回家的，须提前登记。晚9：30前必须回宿舍，否则不予留宿。出了事责任自负。
6、宿管员抓住上网违规学生，班主任要认真处理并向宿管员馈处理结果，
凡违上述规定的，首次给予批评教育，二次给予劳动教育，写出保证书，三次给予30元以上经济处罚，四次通知家长酌情给予处理。
校园安全制度范本篇9
一、门卫安全管理制度
1、严守校门，不得无故脱离工作岗位，如有要事离开必须向分管领导请假。
2、做好来客登记工作，拒绝身份不明人员进入校园，上课期间不得让非学校工作人员进入教学楼。
3、两到校前30分钟开大门，疏导学生安全进入校园，制止学生携带食品进入校园，制止非学校人员进入校园。课前15分钟门卫人员为校园安全第一责任人，课前后15分钟当天值月教师为校园安全第一责任人。
4、如有帮助学生打扫卫生的家长进入校园，需持标志牌方可放行。
5、上课后关闭大门，学生出走需持班主任的签名单方可放行;放学后20分钟关闭大门，不得让学校以外人员进入校园。
6、放学期间与安全人员一同疏导学生有序走出校园，制止家长进入校园。
7、幼儿班放学时，与幼儿班最后一节课老师负责幼儿家长对接，让家长接走孩子，未接走的孩子放学时间随其他年级离开校园。
8、放学后，注意巡视校园，确保校内财产安全。如发现安全隐患和意外发生的情况，及时向学校领导反映和联系。
9、节假日、寒暑假不准本校教师之外的人员进入校园。
二、放学安全制度
1、两放学前的最后一节课，科任教师不得拖堂，保证及时放学。
2、放学后教师不得有任何理由留学生在校园，谨防意外事故发生。
3、班主任要做好学生下楼的护导工作，清点人数，维持路队秩序。
4、分管德育校长及值月(值日)领导要协助教师整理路队，值月教师、保安、门卫做好门口疏导工作。
5、整理路队教师不在时，需向德育校长请假，由德育校长负责整理路队。
6、学校如果临时变动放学时间或者调整作息时间，教导处需提前向家长通知。
7、所有学生不得骑自行车上下学，否则一切后果由家长承担。
8、家长作为学生的监护人，应做好学生来校、回家的教育和监护义务。
三、课堂教学制度
1、每堂课的科任教师是当堂课的安全第一责任人。
2、上课教师要及时进入教室，不得随意离开教室，不提前脱离工作岗位。
3、教师在课堂上要盘点学生人数，发现短缺问清学生或班主任。班主任如发现学生未来学校，应在第一时间内通知学生家长。
4、科任教师严禁体罚和变相体罚学生，不准把学生赶出教室。
5、当天值日领导和教导主任应随机进入教学楼检查教学情况。
6、室外课上教师要提醒或者让学生互查是否带致伤性活动器具。其他教师不得截留学生留在教师里。
7、实验操作课上教师首先要向学生介绍实验的相关要求，防止对学生造成伤害。
8、上课期间，如发生意外事故，教师要做好学生的安全防护工作。
9、上课教师要留心学生的身体状况，对身体状况不佳的学生要问清缘由。
10、微机课、围棋课以及低年级室外课的科任教师要做好课前组织工作。
11、幼儿班实行课前课后安全护导制度，由当节课教师负责。
四、设备设施检查制度
1、分管领导在开学前要对学校的设备设施情况进行全面检查，及时安排整改。开学后定期进行安排排查,及时补救。
2、全体教职工要关注学校出现的安全隐患，及时向学校领导汇报。
3、学校工人在领导指定时间里进行设施设备的维修。
4、出现较大的设施设备问题，学校将及时进行维修，对不能及时维修的需安排有关人员看护。
五、用水安全制度
1、要定时开关热水电源，定时填补生活用水，避免供水设备损坏。
2、供水工人在工作之余随机关闭锅炉房，不得让非工作人员进入。
3、要注意调适好水温，防止师生烧伤。
4、供水工人要及时维修供水设施设备，保证顺利供水。
5、教师不得在锅炉房堆积摆放其他用品。
六、课间安全管理制度
1、学生上、下楼梯靠右行，不推人，不抢行拥挤。
2、学生提前进入教室，避免铃响后上教学楼拥挤出现意外情况。
3、学生文明有序活动，不准攀爬走廊护栏，不做危险性游戏。
4、每天安排课间安全监护教师，发现学生有危险性游戏，及时制止、教育。
5、学校每天安排一名教师负责课间安全监护，本人当日请假者，由本人安排其他教师进行课间护导。
七、集体活动安全制度
1、学校举行大型校内外活动，要要制定安全措施。
2、班级举行校外教育教学活动，必须得到学校的批准同意。
3、大扫除、义务劳动等活动，班主任必须在场参与，进行安全管理。
4、班主任要做好早操、升旗仪式、学校大型集体活动学生上下楼梯及班级安全管理工作。
八、用电安全制度
1、班内要指定专人开关电源，教育学生不准随意触摸电源线头、线盒。
2、电工要做好线路维护，及时维修出现的用电故障，一般情况要当天完成。
3、师生发现用电故障后及时向分管安全领导汇报，不得随意改变用电线路。
4、全体师生要节约用电，做到人走关电;不使用大功率用电器，防止发生火灾。
九、突发灾害防护工作制度
1、课堂期间发生意外，上课教师为学生疏导的第一责任人。
2、如遇下雨冰雹等自然灾害，实行分班整队放学，德育校长、值月校长、值月教师要做好组织工作。
3、重大自然灾害突发时，任何教师不得逃避责任和义务，做好学生的防护工作。
3、要及时向有关部门报告，请求有关部门和社会的援助，全力保护学生的安全。
5、未经上级有关部门批准，不得组织学生参加救火、救灾等。
校园安全制度范本篇10
一、维护幼儿安全的原则
1、防患于未然，加强预见性。
2、组织有序，稳定幼儿情绪。
3、提供充分与足够的活动时间与空间。
4、教育与信任并重，处理好“收”与“放”的关系。
二、安全管理与教育的内容和方法
在班级保教管理中，应注意结合幼儿的年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自我保护意识和能力。
1、玩具的安全
①杜绝使用危害幼儿安全的玩具，如边缘锋利的玩具、容易破损或断裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等，小班避免给幼儿提供体积较小或豆类的玩具。
②教会幼儿玩玩具的方法，尤其是户外大型玩具，应让幼儿掌握游戏常规。对于需成人指导才能玩的玩具，一定要在教师的指导下进行。
③注意玩具的维修和保管。如要定期给玩具消毒，对残旧的玩具要及时修理或丢弃，避免某些尖锐物体刺伤幼儿的手指。
2、活动安全
①在使用剪刀等危险性工具时，要注意教幼儿掌握操作技能、要领。如，将剪子交给别人时，要把剪刀的尖端握在手掌心，将剪刀柄递出去，以防刺伤别人。剪刀用毕要合好，放归原处。不能拿着剪刀乱跑。
②除非特别规定，不准幼儿玩弄电源插座、插头、电线，不能玩火柴、打火机等。
③不随便吞吃非食物的东西，不把钱币、玻璃球等小东西含在嘴里。
④使用户外活动器械要遵循正确的运动技能和方法，遵守活动规则，不得做任何危险的动作。如，爬攀登架时要抓紧护栏，不相互推拉。
⑤走路奔跑时要注意四周，不猛跑、猛停，要会躲闪，防止和同伴碰撞。
⑥上下楼梯靠右边走，不能与同伴相互推拉、挤。
⑦不把头伸到阳台、窗台、护栏外面，不攀爬楼梯护栏。
⑧不玩带刺或有尖角的物品，不把这些东西带在身上。
⑨户外游戏时，不远离集体。要整理好衣着，系好衣扣，鞋带，以免活动时绊倒发生危险。
⑩团体排队户外活动时，要确认并紧跟前面的小朋友，不掉队，不随便离队。教师应有二人随行，一前一后照顾幼儿，并随时清点人数。
3、交通安全
①引导幼儿学习认识交通标志，遵守交通规则。过马路走人行横道;不在街上乱跑;横穿马路不慌张，注意看清左右有无行车，才可以过马路。
②乘车时，幼儿不可将头、手伸出车外。在车上不得大声喧哗，不在车上玩耍和跑动，要扶好车把，以免发生危险，不玩弄车门和车窗。按顺序上下车，不可相互推挤。
③教师要随时关注本班幼儿情况加强安全意识，注意安全防范，及时发现并消除危险隐患。不得让幼儿单独离园，不能让陌生人接走幼儿。
4、着装安全
①幼儿着装要舒适、安全，避免穿太长的裙子、太大的衣服，以免影响幼儿活动，且易绊倒，发生意外。
②教师不能穿太短、太窄、太长的裙子，以及太高的高跟鞋，以免当幼儿发生意外时，影响教师及时采取保护措施。不能留长指甲或佩带影响教学的饰品。
5、防火安全
①幼儿园要按消防部门的要求配备足够的消防设备，有足够的安全通道。
②每个班应贴出一张安全通道示意图，并组织教职工熟悉通道及消防和紧急事故电话。
③幼儿园应预先拟定紧急状况疏散计划，并让幼儿实际演习，以应付失火、地震等紧急状况。可通过比赛(游戏)的方式进行，教师听见紧急讯号后迅速带幼儿离开教室集中到室外空地(操场等)。这种练习每学期举行一次。