疾病控制管理制度

从社会科学的角度，制度一般指的是规则或操作模式，调节个人行为的社会结构。优秀的疾病控制管理制度是什么样的？下面给大家带来疾病控制管理制度，供大家参考。

疾病控制管理制度篇1

为进一步规范聘用人员管理，切实保障聘用人员合法权益，充分调动其积极性，根据《劳动法》、《法》等有关文件精神，结合我中心工作实际，制定本制度。

一、聘用方式和待遇

（一）聘用方式：

1、确定招聘计划：根据各科室工作需要确定招聘计划。

2、确定任职资格：根据招聘计划确定招聘对象。

3、采取外部招聘方式：出现职位空缺需对外招聘人才时，科室上报招聘计划至中心委员会及中心支部委员会进行讨论，讨论通过后向上级部门进行申请，经上级部门审批通过从社会中选拔人员。

4、招聘方式可采用公开招聘、个人推荐等方式进行。

5、入职培训：新员工入职后，由办公室协助用人科室安排入职前培训，使员工尽快适应工作环境。

6、转正：试用期满__个月考核合格者，经中心委员会讨论通过后正式聘用并签订劳动合同。

（二）待遇：

1、聘用人员聘用期为三年一聘用，实行年度考核，三年考核合格可续聘。

2、聘用人员的待遇按聘用年限、岗位性质和绩效情况，坚持效率优先、兼顾公平的原则，向关键岗位和特殊岗位倾斜。

3、所有聘用人员试用期满考核合格，签订劳动合同后，按照单位和个人按比例共同交纳的方式交纳“五险一金”即：养老保险、生育保险、工伤保险、失业保险和住房公积金。

4、所有聘用人员加入本单位工会成为会员，享受在编在岗人员同等福利待遇。

5、所有聘用人员在本单位工作满__年以上（含__年），遵守本单位的各项且考核合格者，经中心委员会讨论通过后享受同岗同酬（等同于单位新进在编人员）待遇。

二、范围和对象

本制度适用于本单位所有聘用人员的考核和薪资管理。

三、薪酬结构

聘用人员实行岗位绩效薪酬制度。岗位绩效薪酬由基本工资、工龄工资、学历工资、职称工资、奖金和其他津补贴（即降温费和烤火费）六部分组成。

1、基本工资：聘用人员均实行一定期限的试用期。试用期限原则上为__个月。聘用人员试用期满后，经考核合格予以正式聘用，试用期工资每月x元（其中包含卫生费即妇女费、学历工资、职称工资以及防疫津贴），适用期满合格，签订劳动合同后办理的“五险一金”，该费用包括在工资中。

2、工龄工资：工龄工资主要体现临时聘用人员的工作年限积累，以进入单位工作当月起计算。具体标准为：试用期满后，每年考核合格，在相同的工作岗位上付出了与别人同样的劳动工作量，取得了相同的工作业绩，按每年增加__元的标准加薪直到满__年。对在单位特殊岗位的聘用人员，经中心委员会研究另行确定。

3、学历工资：中专学历在基本工资基础上加薪x元；第一学历为中专学历，后经考试获得大专学历且官方认可，并能提供官方认可的证明，将证书复印件及证明材料交至办公室核查通过，在基础工资上加薪x元；第一学历为中专或大专学历，后经考试获得本科学历且官方认可，并能提供官方认可的证明，将证书复印件及证明材料交至办公室核查通过，在基础工资上加薪x元。

4、职称工资：取得初级（士级）职称的在基本工资基础上加薪x元；经考试获得师级职称并将证书复印件交至办公室核查通过，在基础工资上加薪x元；经考试获得中级职称并将证书复印件交至办公室核查通过，在基础工资上加薪400元。

5、奖金：奖金主要体现临时聘用人员岗位贡献。奖金一般体现为年终奖金，由本单位中心委员会研究讨论决定。

6、其他津补贴：试用期满，参照国家及妇联相关规定发放烤火费、降温费及妇女费。

四、工作纪律

请假程序：所有人员请假须写请假条，假条报办公室保存并登记备案，1天以内（含1天）由科主任批准，假条报办公室登记备案；3天之内（含3天）由分管领导任批准，假条报办公室登记备案；3天以上报书记、主任批准（科室安排好工作），假条报办公室登记备案。事、病假期及其他特殊情况按照国家相关法律、法规及上级有关规定执行。请假人员假期结束后，上班时必须到办公室进行销假登记。无特殊情况任何人不得以电话形式请假，如有突发情况来不及请假，请假人员可电话联系科主任/分管领导/本单位主要领导口头请假，当天由同事按请假程序代请假，并将请假单交至办公室存档备案。员工若无特殊情况，以电话方式请假视为无效请假，按旷工处理。

____产假：根据《江西省人民代表大会常务委员会关于修改<江西省人口与____条例>的决定》相关规定，对符合规定生育的夫妻，除享受国家规定的假期外，增加产假__日，并给予男方护理假__日，符合江西省相关规定生育的女性将至少可休__日产假。

年休假：职工累计工作已满x年不满x年的，年休假x天；已满x年不满2年的，年休假x天；已满__年的，年休假x天。国家法定休假日、休息日不计入年休假的假期。

节假日因工作需要安排临时加班或值班，按国家规定予以补休。特殊情况按照国家法律、法规及上级有关规定执行。

五、聘用人员职责

应用预防医学等相关理论、技术，结合工作岗位的实际，履行职务，完成指定的具体业务工作，制定和执行计划，进行。

六、聘用人员考核

1、根据“谁用人，谁管理，谁负责”的原则，各用人科室必须承担本科室聘人员的教育、管理、使用、培训等责任，加强聘用人员的日常考勤、考核等工作。

2、聘用人员实行平时考核与年终考核相结合的方式，主管科室负责对聘用人员进行工作指导、培训、考核及日常管理，并对该同志年度履行职责和遵守规章制度情况进行综合评定。

3、办公室负责聘用人员总体日常考核、纪律监督。

4。所有聘用人员实行年度考核制度，每年由分管科所室队负责人依据履行职责和遵守规章制度情况做出综合评价，交由办公室汇总后统一交主要领导审核签字，以此作为工资发放的主要依据。

5、聘用人员每年病假期间的工资支付，按照国家法律、法规及上级有关规定执行。

七、聘用人员解聘

根据《中华人民共和国劳动法》、江西省事业单位聘用合同相关内容及本单位工作实际，有下列情形之一的，用人单位提前三十日以书面形式通知劳动者本人解除劳动合同：

1、劳动者患病或者非因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事由本单位另行安排的工作的；

2、劳动者不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的；

3、劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原劳动合同无法履行，经当事人协商不能就变更劳动合同达成协议的。

4、劳动者利用工作之便谋取私利、违反规定、损害单位形象或造成重大影响的。

5、劳动者不服从单位领导或科所室队负责人工作安排的。

6、劳动者恣意制造内部矛盾，影响单位团结，不遵守单位各项规章制度及管理的。

7、劳动者月累计迟到（早退）__次或不履行请假手续、当月累计旷工7天者，无特殊情况一年内病事假累计超过天的。

8、劳动者不能胜任本职工作的。

9、劳动者因工作出现重大失误受到处分的。

凡出现上述情形之一者，单位可无条件予以解聘。

本制度自20__年起执行。

说明：后期若有修订以最新修订版为准。

疾病控制管理制度篇2

1、学校在卫生防疫工作方面要严格执行《食品卫生法》、《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规和制度，将卫生防疫知识教育纳入学校教育计划，切实开展对师生的卫生防疫知识教育。

2、加强校园环境卫生整治，搞好学生个人、教室、处室、宿舍、校内及周边环境卫生，使学生懂得卫生常识，自觉防病防疫，防食物中毒。

3、规范饮食卫生习惯，严禁学生在校外地摊、学校门面房饮食商店购买不符合食品卫生要求的零食和饮料，以防不良疾病发生。

6、学校购买食品应实行规范采购，采购食品应具有质量合格证和卫生合格证。坚持“索证索票制”，严禁采购“三无”食品。

7、坚持做好学生的体检工作及学生近视、弱视、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、碘缺乏、艾滋病等学生疾病的预防和矫治工作，建立学生体检档案和疾病档案。

8、开展“灭四害”活动，定期做好厕所、垃圾箱、宿舍、学校门面房饮食商店、厨房周围等地点的消杀工作。按规定到指定地点购买灭鼠、灭蟑螂药物，并提前反复告知、专人投放。每学期要求投放药物1—2次，每季度集中投放灭鼠药一次。

9、建立卫生防疫制度、应急处理机制和卫生事故报告制度。学校一旦发生传染病流行、食物、饮水中毒，立即做好应急处理，及时向有关部门报告，不得瞒报或漏报。

疾病控制管理制度篇3

为了预防、控制和消除传染病的发生与流行，保障全校师生员工的身体健康，根据《突发公共卫生事件》等法律法规的规定，结合我校实际，特制定本管理制度。

一、防控工作目标

1、完善疫情信息监测报告及事故监测网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

2、建立快速反应机制和应急处理机制，确保不发生校园内的重大疫情及事故。

二、成立防控组织。

1、成立防控组织。学校成立防控突发流行性疾病和传染病工作领导小组，由校长任组长，分管教师任副组长，班主任为成员。

2、履行主要职责。在上级有关组织的统一领导下，指导和落实学校防范突发流行性疾病和传染病工作，及时分析、研究学校内防治工作形势，提出防治的措施和组织实施，做好学校内加强防治中的思想政治工作，确保校园秩序的稳定；配合相关部门宣传有关知识。

三、落实防控措施

1、宣传教育

学校要普及各类疾病的预防知识，提高广大师生员工的自我防范意识。尤其加强学生常见病、传染病和食物中毒的预防和救护工作。在每学期开学初，集中开展一次预防传染性疾病的宣传教育活动，通过形式多样的宣传教育，增强广大师生员工的公共卫生意识和自我安全保护能力，并利用家长会、家长学校等形式，向家长宣传讲解预防传染病的知识要求，来取得家长的配合和支持。

2、预防措施

1）加强日常的监测工作，实行学生到校情况晨检制：发现学生体质有异或突发疾病，班主任应及时护送其到附近正规的医疗机构就医；凡发现学生群体中有五人以上突发症状相似疾病的，必须立即逐级上报。学校应及时采取措施，确保突发的.疾病事件不在校园内蔓延。

2）严格学校门卫管理制度，及时掌握学校内各类人员流动情况。

3）改善学校卫生设施与条件，加强对教室、图书室、宿舍、食堂等人群聚集场所的通风换气和校园内公共设施及公共用具的安全检查，定期检查学校防护措施的完好情况。

4）确保学生每天一小时体育锻炼的时间，组织学生参加多种形式的户外运动，督促学生课间到室外活动，呼吸新鲜的空气增强体质。

3、应急措施

加强宣传工作舆—论引导，尊重和满足师生的知情权。建立疫情每日报告制度。

避免人群不必要的聚集和流动，加强对外出活动的管理，未经报批一律不得组织学生外出。加强学校人员出入的管理，严格控制外来人员进入校园。

4、保障措施

组织防控预案的演练。

学校由体育教师负责对全校各位老师进行防治知识的培训。培训内容包括《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《传染性非典型肺炎防治管理办法》、《学校伤害事故处理条例》等知识。学校安排必要的经费预算，备好必要的防护用品，为学生提供必要的设施。

疾病控制管理制度篇4

为了防止各类疾病的发生和传播，维护师生正常的工作，学习秩序，特制定预防疾病工作制度。

一、各班主任每学期定期召开学生会，进行传染病预防知识的宣传教育，要求学生养成良好的卫生习惯，具体做到：

1、饭前、便后洗手，不乱拉用别人餐具，不吃生冷食品，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑、勤洗脸、洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣报、勤晒被褥；定期对自己的餐具消毒。

2、不随意接受陌生人给的食品，不吃霉烂变质的食品。

3、不和患有传染性疾病的人接触，若必须接触，必须采用相应疾病的隔治方法才可接触。

4、若已察觉自己或他人患有疾病要及时向班主任汇报，并迅速治疗，严重的或具有传染性的必须隔离治疗。

5、各班成立男女疾病观察员，观察班内学生病情汇报。

6、各班若有相联或同时有2人以上患有持续高烧；痢疾、咳嗽、呕吐等明显疾病要及时向学校报告，以便及时采取手段遏制病态发展。

7、患病者必须遵照医生要求用药，不能随意买药乱服用引起不良后果。

二、食堂店铺内部要做到：

1、内外环境整洁，无蝇虫病菌；

2、餐具使用前必须洁净、消毒；

3、购买食品要把好采购关，必须到持有卫生、经营许可证的定点采购食品原料，以防质量不好、过期的或发病变的食物或食品进入校园。

4、不得出售隔餐的剩余食品，剩余食品必须做到冷藏，加工食品必须做到熟透。不能出售含有防腐剂食品、假冒伪劣过期变质的食品。

5、食堂、店铺人员要每学期进行健康检查，须持证、着卫生服上岗。患有传染病者，坚决不允许上岗。

三、医疗室对每位患病治疗的学生要进行登记，对共性的、有传染性的疾病要及时汇报，并对学生进行安全用药指导；不能及时治疗的，病情严重的要报告学校，转至大型医院治疗，不能延误治疗时间，导致不安全事故发生。

四、学校每学期召开预防疾病会议，根据各种疾病的发生周期特点，在不同时期对师生进行预防和低抗传染病常识，教育严防非典、禽流感、流感、流脑、疥疮、水痘等传染性病在校内传播。

五、学校要定时对学生宿舍、厕所、食堂、店铺、教室进行消毒，采取措施；消除老鼠、苍蝇、螳螂和其他害虫，各类病菌的滋生条件。每周对食堂、店铺、厕所、饮用水处的卫生进行一次检查。对不符合卫生标准的提出整治。

疾病控制管理制度篇5

幼儿园疾病控制安全管理制度

1、学校要按照《学校卫生工作条例》和有关法规性文件的规定,依法管理学校卫生及学生常见病、传染病群体性防治工作。

2、对学生实施群体性防治措施(国家规定的计划免疫接种除外)必须经市卫生局、教育局批准,并由市卫生防疫站统一组织实施。

3、为杜绝意外发生,我市学生疾病防治用药统一由市卫生防疫站学校卫生科提供,任何人不得擅自接受其它途径药物。

4、传染病防治实施预防接种时,预防接种专业人员必须严格执行'一人一针一筒',加强无菌观念,并确保医疗器械的卫生及操作的规范,学校卫生分管领导及校医有责任对接种全过程进行监督。

5、开展学生常见病、传染病群体防治工作,应遵循学校管理的有关规定,妥善安排好预防接种及其他群体防治措施的时间,以维护学校正常的教育教学秩序。

6、未经市教育局、卫生局、卫生防疫站批准,任何单位和个人不得擅自组织学生实施群体性防治措施。违者要对当事人予以严肃处理,并追究其单位领导人的责任;造成严重后果的要依法追究有关人员的法律责任。