最新学校规章制度模板
制度可以用来约束、规范人的行为,提高工作效率,让刚刚进入的新人了解掌握工作流程。写好最新学校规章制度模板是有技巧的,接下来给大家分享最新学校规章制度模板,方便大家学习。
最新学校规章制度模板篇1
__中学控烟制度
为贯彻执行省教育厅、市教育局在中学控烟、禁烟、创无烟学校的有关规定,巩固创建成果,确保全校教职工的&39;身体健康,经研究决定,制订控烟制度如下:
一、提倡不吸烟、不相互敬烟。
二、教室、办公室禁止吸烟,禁止校园内游动吸烟。
三、吸烟请到吸烟室(教师休息室),烟蒂不得乱抛。
四、学校由工会不定时对各办公室进行抽查,发现烟蒂的,取消文明卫生办公室评选资格。
最新学校规章制度模板篇2
一教学行政管理制度
协助校长全面贯彻教育方针,教导处在校长领导下。积极推行素质教育,负责计划、组织、检查全校的教学工作,负责处理日常教务事宜。
1根据学校工作计划。
2协助校长做好教学人员及其它岗位人员的工作安排。
3做好招生。
4安排好学校课程表和作息时间表。
5做好老师教学用书、参考资料的发放工作及学生的订书工作。
6组织制订好各教研组工作计划和教学进度计划。
2日常工作
1定期召开教导处有关人员的会议。使各方面工作有序进行。
2经常检查教师的教学情况。批改情况,加强随堂听课,发现问题及时采取措施。
3组织开展各学科的课外活动。每学期组织一次优秀教案展览或优秀学生作品展览,组织落实各类竞赛。
4组织好期中、期末各类考试的有关命题。成绩统计,质量分析及考务等工作。
5做好学籍管理的各项工作。
6做好调、代课安排工作。
7组织好校级以上的公开教学研究活动。
8协助校长抓好学校教育科研工作。
9关心图书、实验、信息技术等教学设备的使用情况。发挥效益。
10做好各类人员的职务培训及有关高一层次的学历进修工作。
11做好一学期各类教学档案资料的收集、整理、登记、归档工作。
12组织教师做好学期教学工作总结。并填写好个人教学业务档案(正本)
13对教研组和年级组工作进行评估考核。
14总结学校教学工作的成绩及失误。定期向校长室汇报。
15认真做好毕业班的毕业及升学的指导工作。
二备课制度
而备课是上好课的首要条件,课堂教学是教学工作的中心环节。要提高教学质量,首先必须重视备课,为此,特制定以下备课制度。
1明确指导思想。第一。寓教育与教学之中;第二,加强基础和培养能力相结合,体现二期课改的理念;第三,教与学相结合,充分调动学生的学习积极性;第四,加强学法指导,培养学生良好的学习习惯。
2认真学习《学科课程标准》疏通全册教材。把握各章节的重点和前后之间的联系,做好教材上的习题和思考题,解每道题目的训练目的
3根据《课程标准》教材内容、学生实际。重难点,选择恰当的教学方法,五年以下的教师备详案,五年以上的教师根据实际情况详略结合。
4加强集体备课。要有主讲人,以单元备课为主,确定重难点,探讨教学方法,提出教学建议,统一教学内容和进度。
5每位教师都必须认真写好课时教案。教学目的重难点,教学时间,教学过程、板书设计等,要求书写认真、层次清楚。
6备学法、备教法、备教学准备。根据学校条件和学生特点。充分利用直观教具和现代信息技术,课前准备好所用教学具。理、化、生、自然等学科必须做好实验准备器材,备操作。
7每位教师必须做到超前备课。
三备课检查、交流制度
不断提高教学业务水平,为帮助和督促每位教师进一步认真备课。提高教学质量,特制定下列检查制度。
1检查内容
1备课数量
2备课质量
①教学目标要求是否明确。否结合实际落实三维目标。
②教学过程设计是否完整。表达是否精炼,否照抄教案,能否联系实际,设计恰当的教学方法和教学手段。
③教案是否体现精心选择和设计练习。
3教案的详简情况
2检查方法
1校长室、教导处等人员在随堂听课的同时检查备课情况。
2教导处和教研组每学期期中和期末各检查一次所有任课教师的备课情况。
3教导处进行不定期抽样检查备课。
3统计和反馈
1备课笔记的检查结果由教导处统计、汇总、通报、存档。
2对不符合备课要求的教师。解情况,研究整改办法。
3每学期进行一次优秀备课笔记展览。
四上课、听课、评课制度
提高教学质量,实施素质教育。关键在于课堂教学,因此,必须加强课堂教学改革的研究,强化对课堂教学的监控,提高四十分钟的效益,特制定下列制度。
1上课制度(以“一日行为规范”中的上课规范为准)
2听课制度
1听课形式
①同一教研组、备课组教师间的随堂听课;
②校级及以上公开课听课;
③鼓励跨年级、跨学科听课;
④领导检查性听课(含学年度考评评价课)
2听课量
①分管教育、教学。每学期听课不少于20节。
②年级组长、备课组长、教研组长每学期听课不少于12节。
③教龄五年以内的教师每学期听课不少于15节。
④其他教师每学期听课不少于10节。
3评课制度
1学校中层以上领导听课必须认真记录。学期结束前一周,每位领导将听课情况汇同听课笔记予以汇总分析,并写好一份“学校课堂教育现状调查”分析报告交校长室。
2年级组、教研组、备课组长听课也务必作好记录。听课笔记及有关建议、要求等情况汇总教导处。
3凡校级及以上公开课。按听课范围分别由备课组、教研组和教导处组织安排,并作好评课记录。
4每堂公开课评课表。并进行评估,业务归档。
五教科研管理制度
1教师要根据所教学科(也可跨学科)学期初或学年初。
2教科研课题一旦确定。区级课题要填写“课题申报表”一份送区研发中心,一份自留。校级课题也要教导处备案。
3教科研课题要求目标明确。多人合作的课题要由专人负责,定期研究,测试效果横向对比,认真总结,个人课题要坚持实验,跟踪实践,取得成果。
4按计划限期完成科研论文。
5教科研论文等成果每两学年一次递交学校评选交流。
6每学期按学校考核条例奖励教科研成果突出的教师。
六作业批改检查制度
1学生作业的布置应突出当堂教学的中心。有利于学生的知识巩固,能力的培养,智力的发展。
2作业量的控制。低年级及其它年级的常识课一般不布置回家作业。高年级主要学科控制在20分钟左右,七、八年级主要学科每科控制在30分钟左右,九年级主要学科每科控制在40分钟左右。
3作业量要求:各科老师要根据各班的实际情况。以便满足不同层次学生的要求。
4老师批改作业要认真负责。对学习成绩较差的学生提倡面批,批改后写上日期。
5教导处每学期定期检查一次。解老师布置作业量的实际情况,二是检查学生作业情况,并以此对老师作业布置与批改情况作一个综合评价。
6每次检查。对检查情况,利用适当场合进行反馈,并作为考核老师们教学情况的依据之一。
七测验、考查、考试管理制度
1测验、考试(查)内容:符合大纲要求。本进度范围内的目标,兼顾兄弟学校和年级教学趋势,突出重点,把握区分度,体现素质教育的宗旨。
2测验、考试(查)途径:自测、抽考、年级统考、组织人员面试。类别分:单项、综合、某课时即时测验。
3工具类学科每学期单元测验四次左右。期中、期末考试(查)一般由教导处和教研组分别落实。
4技艺类学科。期中和单元视学科需要可另安排一、二次。平时考查(含手工作品、视唱乐理、体能测试、美术作品、实验质量等)应有成绩记载。
5期中、期末考试(查)前应有1~4课时复习。根据要求分独立或集体流水阅卷,公正客观,阅卷后应有1~2课时的讲评分析。
6每位教师一学年至少出一份较有质量的试卷。教导处备案归档。
7教导处将在适时间对部分学科进行全校抽考(查)一般不少于一次。除及时反馈外,应有分析与对策。
8记入档案的成绩不允许修改。
八补缺、补差辅导制度
1对学习有困难的学生进行补缺补差辅导。任课教师要转变观念。应为他创造良好的学习条件和积极向上的&39;集体氛围。
2对辅导对象要安排出名单。
3课堂教学中要有目的有层次地让学习有困难的学生有发言提问的机会。
4对辅导对象的作业要适当降低难度。
5教师指导下。
6对因学习态度、家庭教育等因素造成的后进生。统一要求,检查督促,促之提高。
7辅导过程中。对辅导效果明显的教师,学校应予以经济奖励。
九学生计算机房管理制度
特订立如下规定:为安全有效地使用电脑。
1电脑房管理人员或指导教师必须根据校产管理的规定。
2管理人员或指导教师在学生上机前务必做好一切准备工作。
3学生进入电脑房前。凡不穿鞋套者,不准进入机房及上机,以确保电脑房的清洁。
4学生进入机房应保持安静。有条理地进行电脑操作,不允许违反操作规程。
5因违反操作规定使设备造成损坏的必须照价赔偿。
6学生上机必须固定操作位置。以便随时掌握电脑运用情况。
7电脑房内不准吃零食。经常保持室内整洁。
8严禁任何人带外来盘片进入机房。违反此规定,教师应对其严肃教育。
9安全使用电脑。按程序关机,关闭电源。
10电脑房内。其他人员未经校长同意,一律不准擅自上机。
11电脑房管理员或指导教师待学生上机完毕后。查阅电脑是否正常关闭,最后关闭总电源,关好门窗,确保电脑的绝对安全。
12学生进入电脑房所穿的鞋套。全部放在准备室内。
十阅览资料室工作制度
特制定如下工作制度。学校阅览室资料室是学校全体教职工接受思想、文化教育等方面的一个重要场所。为充分发挥这个教育阵地。
1阅览室工作人员思想高度重视。做好这项工作。
2有计划、有目标地采集必要的图书和其它各方面的资料。阅览时间每天中午。
3密切配合各科教学。提供必要的图书信息资料。
4建立必要的阅览室规划。教育读者爱护有关阅览资料。
5建立并执行资料借还规则。
6妥善保管图书资料。防火、防盗、防虫、防霉。
7阅览室资料室每学期清点。对不宜阅览的资料应及时注销处理。
8管理员要经常保持室内清洁卫生。
最新学校规章制度模板篇3
一、注重仪表
1、进校穿校服,保持穿戴整齐、朴素、大方;佩带校(团)徽或出示学生证;不佩带首饰、挂件,女生不穿高跟鞋和时装拖鞋。
2、头发干净、整齐,不烫发、不染发。男生不留长发。
3、不看不健康的书刊、影碟、网站。
4、男女同学正常交往,自尊自爱。
二、举止文明
5、尊重教职工和长辈,见面行礼或主动问候。
6、同学间团结互助,发生矛盾多作自我批评,使用礼貌用语,严禁打架骂人,不说脏话。
7、共同维护教室内的公共财物,离开教室时主动关灯、关窗、关门,并切断其它电器设备的电源。维护饮水器清洁。教室内垃圾及时清理。
三、遵守纪律
8、校内不嚼口香糖,更不能乱吐胶糖渣,不乱抛餐巾纸。
9、十楼以下除因病等特殊情况外,学生不擅自乘电梯,上下楼梯,走廊行走靠右边,不大声喧哗。
10、不要把贵重物品或大额现金携带到校。
11、校内不准骑自行车,自行车应停放在车库,不准在校门口随意停放。
12、中午除了回家吃午饭的同学之外,其他同学按教育行政部门规定一律在校园内吃盒饭,不要购买摊贩上的不洁食品。
13、上学迟到要登记,课件离校要有老师签署证明。
14、校内不准打扑克牌,课桌上只摆放本节课的学习用品,不要摊放饮料、茶杯和其它物品,保持教室内整齐整洁。
最新学校规章制度模板篇4
一、财务管理
1、财会人员和理财小组要认真贯彻执行党和国家的财政方针、政策,维护财经纪律,正确进行财务监督。
2、凡经相关部门批准并由学校替代收取的教辅、管理、保险等费用,必须请示学校校长方可给付。
3、学校经费的支出,以发票或食堂采购凭证为准,每张票据必须有经手人说明用途、分管财务领导证明,才可报校长审批,在出纳处报帐。
4、假钞谁收取谁负责,教师个人和财务人员账目往来一般以凭据为准。
5、出纳会计每月定期向校长书面报告财务收支和现金余额情况。
6、分管财务领导每学期向教职工公布财务情况,接受咨询。
二、学校物资采购、保管、领用
1、学校物资购、管、用实行登记制,由学校分教务、总务、政教、幼儿园线负责登记工作。
2、大宗采购1000元以上校务会决定,3000元以上报总支审批。
3、采购人员须预先支取现金的,须出具借条,采购完报账后换回借条。
4、假期财产保管由值班人员负责,按相关制度追究责任。
5、学校物资不得外借校外人员,一般不借给教师个人使用,凡因故需要借用的,必须校长批准,出具借用条据,并在规定时间内归还,有损坏的按1.5倍价格赔偿。
三、班级财产维修承包办法班级财产由班主任管理,损坏由学校负责维修,但视情况追究班主任责任。
四、借款、用电、就餐等规定
1、教师个人借款500元以上,须由校长审批。所有借款优先从教师工资或绩效中扣除。
2、教职员工校内用电严格按表收费,电表由学校购买安装,用户使用保管,遗失或人为损坏由用户负责。用户调动或离职由续住者继续使用保管。
3、学校为学校教职工提供工作餐,教职工来客一天内不收取伙食费,超过一天按每餐5元收取伙食费。
4、正式教师直系子孙(特指子、孙)就读幼儿园按标准收取保育费,不收伙食费,就读小学按标准收取一切费用。
最新学校规章制度模板篇5
一、对请假的要求:
1教职工因有事离岗。因事情紧急不能及时请假的校后必须及时补假,否则按旷工论处。
2请假须填写请假条。一份处室备案,一份交值周干事,一份交本周签到领导(备于签到册上)
3请假一节视为半天。两节视为一天(按天请假的不再折算)
4必须对自己担任的工作提出安排意见,教职工请假。取得相应处室领导的同意后,报相应领导审批,经批准后方可离开工作岗位。
5假期结束后。要到签到领导处办理销假手续,不办理销假手续视为旷工。
6会议请假指:学校集体性大会和各组、处室组织召开的`常规会议请假。
7三天以上由校长审批,请假三天以内由主管副校长审批。会议假由校长或副校长审批,教学人员请假须教务处同意并签注意见后,报校长或副校长审批,教辅、工勤人员请假须由总务处同意并签注意见后报校长或副校长审批。
8考勤每周一统计。每月一汇总,每学期一总结。
二、请假处理办法:
1丧假(指直系亲属):父辈为一周。同辈为两天。请假须提前办理请假手续,超过规定天数须办理续假手续。
2婚假为一周。超过规定天数须办理续假手续。
3产假:按国家有关政策规定执行。正常假为90天。超过规定天数须办理续假手续。
4病假(指有市医院及以上住院手续的病假5天(含)以内每天扣罚津贴15元。病假5天以上一个月(含)以内每天扣罚津贴10元。病假在一个月以上。
5事假(含会议假)每天扣罚津贴20元。
6签到假:一月内有二次请假扣罚1元。
7大型集会或大型活动假:请假每次扣罚10元。
8因公负伤请假。
三、旷工的处理办法:
1旷工一天扣罚个人月工资总额的22分之1旷工一节按半天计算扣罚。
2旷会一次或自习旷辅一次扣罚10元。教师安排值班缺岗一次扣罚8元。
3大型集会或大型活动旷工每次扣罚20元。
4会议迟到每次扣2元、早退每次扣罚5元。
5当日查岗每次查出一次不在本岗上的扣罚5元。查堂不在岗按旷工处理。
6升旗检查不在扣罚2元。一月内有5次不参加大课间活动扣罚5元。请假不计)
7年度内病假、事假累计超过30天以内旷工累计超过5天(含)以上等按照市劳动人事部门和教育局文件规定执行。
最新学校规章制度模板篇6
第一章总则
第一条:为全面贯彻国家的教育方针,规范学校的办学行为,促进教育的改革发展,不断提高办学质量和效益,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《小学管理规程》及有关法律、法规,建立与我校教育教学运行机制相适应的现代化管理制度,特定本章程。
第二条:学校全称为z县乐康镇第二小学,位于z县城松岭路。属z县乐康镇主管的全日制公办小学,上级主管部门为z县教育局。教学语言是普通话。使用的文字是国家的规范汉字。
第三条:学校的办学思想是全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,努力把学校建设成县、市级一流校风、一流队伍、一流设备、一流校园、一流管理、一流质量的素质教育一级甲等学校。
第四条:学校的办学目标是以__“三个面向”为指针,坚持办学为社会主义现代化建设服务为宗旨,适合社会发展和学生自身发展的需要,全面进行德育、智育、体育、美育、劳动教育,促进学生生动活泼地主动发展,形成以少年军校和游泳项目为主要特色,把学校创办成“学校有特色、教师有特点、学生有特长、科研有成果”的学校。
第五条:学校以“文明守纪、勤奋健美”为校风、“严谨治学、改革创新”为教风、“勤学苦练、开拓奋进”为学风。
第二章学生及学籍管理
第六条:学校招收服务区域内年满七周岁的儿童免试入学,实行秋季招生。适龄儿童必须在家长带领下,持入学通知书及有关证件按时到校办理注册手续,才能正式取得我校学籍。
第七条:插班生必须符合上级的有关规定,经学校同意,方可持有关证件来校办理入学注册手续。
第八条:全校学生必须严格遵守国家教育部颁发的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及本校的规章制度制度。
第九条:学生因事或疾病请假,三天以内由班主任批准,三天以上一周以内由教导处批准。因病无法继续学习,病假时间超过一个月,必须具备县级以上的医院证明,由学校转呈中心校或教育局批准后,方可休学。学生休学时间超过三个月,复学时根据该生的实际学历程度,征求其本人及父母或其他监护人的意见,再由学校决定编入相应年级。
第十条:评价学生要符合教育方针、义务教育的性质和学生身心发展的规律,实行等级制度,用正面鼓励的评语激励学生进步。切实做好学习有困难学生辅导工作。取消留级制度制度。
第十一条:学生修业年限为六年,修业期满且成绩合格者,发给小学制度书。
第十二条:大力表彰品学兼优以及某一方面表现优秀的学生。学校设立三好学生和优秀少先队员等项目奖励学生。每学期由各教学班提出初评名单,经上报学校批准后,颁发荣誉证书。
第十三条:对犯有错误的学生要进行批评教育。对极个别错误比较严重的学生,由班主任整理材料,写成书面报告上报学校。然后由校务会议讨论,按该生错误的轻重给予警告、严重警告、记小过或记大过的处分。对受处分后有较好表现的,可以提请校务会议讨论批准,撤销处分。不得开除学生。
第十四条:要防止学生中途辍学。发现学生辍学的班主任先作家访规劝,再报告学校,由学校做工作,如不能规劝成功,学校再向上级有关部门报告,并配合有关部门,依法使其复学。
第三章教育教学管理
第十五条:教学工作是学校的中心工作,要严格执行国家教育部发布的课程计划、课程标准,开齐课程,开足课时。要充分发挥学科课和活动课的整体功能,为学生的全面发展奠定基础。学校的其他各项工作均应以有利于教育工作的开展为原则。
第十六条:认真贯彻《小学德育纲要》,将德育摆在重要的位置,校长全面负责,全校教职工全员参与,真正做到教书育人,管理育人,服务育人。要根据小学生的特点,根据德育工作总目标,坚持以“五爱”为主线,以日常行为规范教育为基础,对学生进行文明行为习惯的养成教育和心理健康品质教育。帮助学生养成良好的道德品质,为逐步树立正确的世界观、人生观、价值观奠定基础。
第十七条:学校在每个教学班设置一名班主任,班主任负责管理、指导班级工作。班主任教师要同各科任课教师、学生家长密切联系,了解、掌握每个学生的各方面情况,协调配合对学生实施教育。班主任教师每学期要根据学生的操行表现,写出鼓励性的评语,对学生作出综合客观的评价。
第十八条:坚持因材施教的原则,充分发挥学生的主体作用;重视基础知识教学和基本技能训练,激发学生兴趣,培养正确的学习方法和良好的学习习惯。
第十九条:严格按照上级教育部门颁布的校历安排全校工作,不得随意停课,遇特殊情况必须停课的,要上级教育部门批准。
第二十条:加强教学全过程的管理,认真抓好备课、上课、作业、辅导、检测等五个环节的工作。要认真备课,学习新课程标准,明确教学目标以及学科的编排体系,结合教材和学生的认知特点选择教学方法,精心备课。要上好课,明确目标、抓住重点、突破难点,合理分配教学时间,挖掘课堂一切有利因素,有机渗透思想品德和环保意识教育。要精心布置和认真批改作业,学生课外作业内容要精选,难度要适度,数量要恰当,原则上一、二年级不留书写的家庭作业,三、四年级作业量控制在30分钟左右,五、六年级控制在一个小时以内,批改作业要及时,批改符号规范。要认真辅导,体现因材施教的原则,有针对性进行提优补差的辅导,提高学生学习的积极性。
第二十一条:教材使用必须符合上级教育主管部门的规定。教学时,要充分发挥教材的优势,注意扬长避短,稳妥地实施素质教育。考试科目为语文、数学、英语,其他学科通过平时考查评定成绩。学校不以考试成绩排列班级、学生的名次,或对教师进行考评。
第二十二条:建立健全科研管理制度,营造浓郁的科研兴教氛围,提高教师参与课题研究的热情和科研水平,构建“理念水平高、教学业务精、创新意识浓、科研能力强”的科研队伍,完成好课题研究工作。
第二十三条:要上好音乐、美术课,其他各科也要按照不同的特点,发挥美育功能。体育、音乐、美术、信息、自然、英语要到操场和专用室上课,充分发挥专用室的作用。
第二十四条:学生每日要在校用于教育教学活动的时间必须符合上级规定。节假日不得安排学生集体补课或上新课,切实减轻学生课业负担。
第二十五条:加强对学生的劳动教育,培养爱劳动、爱劳动人民和珍惜劳动成果的思想。要爱护公物,爱惜书籍文具,不浪费粮食。培养自我服务、家务劳动、公益劳动和简单生产劳动的能力,养成劳动习惯。
第二十六条:充分利用红领巾广播站,坚持每天30分钟的节目播放,办好校园新闻,开设广播系列讲座节目。
第二十七条:加强学生课外兴趣小组活动指导,密切注意与学生家庭、社区等校外活动机构的联系,开展有益的活动,安排好学生的课余生活。
第四章人事、行政、组织管理
第二十八条:我校实行校长负责制,校长全面负责学校的行政工作。
第二十九条:校长应具备国家规定的任职资格,由办学单位及上级教育行政部门任命,主任等人员由校长提名,按有关规定权限和程序任命或聘任。校长是学校行政最高负责人,对学校管理、教育、教学、行政、评价等工作全面负责。主要职责及权利如下:
1、贯彻执行党的教育方针,国家的法律、法令、法规以及教育行政部门的指示、规定;遵循教育规律和管理科学,全面提高教育质量,做好学校各项工作。
2、决策权。校长有权根据党的方针、政策和上级指令,在听取各方面意见的&39;基础上,对学校的重大问题行使最后决策权。
3、人事权。校长按有关规定权限和程序,有权对.中层干部进行任免或采用竞聘方法;根据学校实际,有权对教职工聘任、解聘、分工与管理。
4、财务权。对国家拨给的办公经费等,校长有权决定使用方案,对校舍和设备,有权合理安排使用,不断改善办学条件。
第三十条:学校建立教师名册、学生名册和其他统计表册,定期向教育行政主管部门上报。
第三十一条:学校建立、健全各种教师的考核档案,每学期实行德、能、勤、绩评估制度。按照有关政策及教育行政部门的指示精神,创造条件,充分引入竞争机制,优胜劣汰,择优录用,竞争上岗,加强对教师思想政治教育、职业道德教育,努力营造成我校高尚的教师群体形象。
第三十二条:教师在职培训,坚持在职为主,自学为主,所教学科为主的原则,对全校教师继续教育工作,逐步实现教师学历大专化。40岁以下未达大专学历教师要参加进修学习。
第三十三条:学校建立职工(代表)大会制度,坚持每年召开一届教代会(行政扩大会),加强民主管理和民主监督。
第三十四条:充分发挥党支部、工会、共青团、少先队及其他组织在学校工作中的作用。
第三十五条:学校建立健全教师管理、业务档案、财务管理、室场管理、设备管理、安全工作、学习会议等制度。
第三十六条:建立学校、社会、家庭的教育网络,动员社会各界支持学校工作,成立家长学校和家长委员会,指导和帮助学生家长创设良好的家庭教育环境,提高教育效果。
第五章体育、卫生、安全管理
第四十二条:严格执行国家颁布的《全民健身计划纲要》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,落实国家体育锻炼标准。坚持两课、两操、两活动,保证课间十分钟的休息,保证学生每天有一小时以上的体育活动。建立学校卫生制度,设卫生室,派专人负责,建立学生健康卡,定期体检,创设整洁优美的环境,保证学生身心的健康发展。
第四十三条:学校的环境、校舍、设施、图书、设备等应有利于学生身心健康,教育、教学活动安排要符合学生的生理、心理特点。创造条件,不断改善学校环境卫生和教学卫生条件,开展健康教育,培养学生良好习惯,预防传染病、常见病。
第四十四条:学校要加强安全工作,因地制宜地开展安全教育,定期对学生进行安全、自我保护等教育,培养师生自救自护能力,严防学生各类意外事故的发生。组织学生参加文体活动、社会实践、郊游、劳动等均应采取妥善预防措施,保障师生安全。
第六章校产、经费管理
第三十七条:我校属财政全额拨款的事业单位,办学条件和经费由县财政提供。学校努力使校舍、场地、设施、教学仪器、图书资料等符合自治区的规定标准。
第三十八条:学校遵照有关规定管理使用校舍、场地等,未经主管部门批准,不得改变其用途。要定期对校舍进行维修和维护,对侵占校舍、场地的行为,要迅速向侵权行为者的上级主管部门反映,直至向人民法院提起诉讼。要做好规划,搞好校园文化建设,净化、绿化、美化校园,创设良好的育人环境。
第三十九条:学校要加强教学仪器、设备、图书资料、文娱体育器材和卫生设施的管理,建立、健全制度,专人负责,健全借还登记手续,提高使用效率,每学期进行一次清点统计,有损坏或遗失的要视情况作出赔偿。
第四十条:我校严格执行上级教育和物价部门制定的项目和标准收费,严禁向学生摊派钱物、代购学生用品及资料等。严禁乱收费。
第四十一条:学校要合理使用经费,提高使用效益。要健全财经制度,大的支出要有经费预算和决算,并接受上级财务和审计部门监督,每学期各种财务收支情况须经学校清帐小组或上级有关部门的审核。
第七章附则
第四十五条:学校依据本章程建立健全各项规章制度。原先制定的各类章程制度凡与本章程相抵触的,一律以本章程为准。
第四十六条:本章程由学校行政办负责解释。
第四十七条:本章程自20__年5月起执行。