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学生个人总结汇总怎么写

时间: 新华 工作总结

总结是理论的升华,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究。学生个人总结汇总怎么写规范是怎样的?下面给大家整理了一些学生个人总结汇总怎么写,供大家参考。

学生个人总结汇总怎么写

学生个人总结汇总怎么写篇1

时间总是过得很快,这一学期体育部的工作马上就要全面结束了,在临近尾声的阶段,我对本学期的工作进行一番总结,希望可以总结出我们工作中的优点和弊端,为今后的工作提供一些参考。

在本学期开展的工作中,大家积极配合,分工明确,具体活动如下:

1,二月份:我部积极筹划本学期的工作安排,对这一学期的工作进行了一个整体的规划。在新的一个学期里,体育部有新气象。二月末,我部策划了三月份的趣味运动会,对三月的趣味运动会做了整体的部署。为三月的趣味运动会做了充分准备。

2,三月份:三月中下旬,我系举办趣味运动会。由我部全权管理策划,积极组织。使趣味运动会办得有声有色,充分提高了同学们对体育的兴趣和团结意识。在全体学生会协助之下,此次活动举办得很成功,活动的主题体现的淋漓尽致。学生会的工作能力也得到充分发挥。为以后举办活动打下基础。

3:四月份:在趣味运动会的浓烈体育氛围熏陶下,我部对系篮球队队员进行了一次选拔,并每日进行训练。在我们辛苦的训练下,四月下旬我系的女子篮球队在院篮球赛中取得了较好名次,取得了院篮球赛第二名的好成绩。这得益于我们的艰苦训练和全系同学的支持鼓励。也希望在下一次的篮球赛中取得更加优异的成绩。

4:五月份,我部的工作重心放在五月下旬的干部篮球追分赛上。在篮球赛之前,我部积极组织学生会各位干部的后勤和啦啦队。更大的重心放在了篮球队队员的选拔和训练上,经过一个星期的训练和我系学生会成员的积极下,我们系学生会在干部篮球追分赛中取得第三名的好成绩。通过这次活动学生会各成员的友谊和团结意识得到更深刻的变化。

5:六月份,六月份体育部得工作接近尾声,我们总结了前几月的经验和教训。为下个学期的工作打下基础。借鉴好的经验,吸取坏的教训。希望在下个学期取得更好的成绩。

我们在这些活动中,不仅得到了很好锻炼,更积累了许多做事的经验,这些经验将是我们以后飞翔的翅膀,让我们飞得更高更远,最后到达成功的彼岸。最后,请允许我真诚饿代表自己,向老师、学姐、学长表示衷心的感谢!

学生个人总结汇总怎么写篇2

高一的第一个,带着少许的遗憾,匆匆忙忙地逝去了。 面对突如其来的史地生和更为沉重的负担,我有点无所适从。还有作业的不断增多以及难度加大,使我很难兼顾各科,只能性地去做。也总觉得不够用,做不了几道题就到十一点了。直到下半学期,才慢慢由原来的被动挨打变成主动。这中间也有不少同桌的功劳,在她的督促下,我的学习有了很大改进。要更加努力,更加勤奋。

上学年,按贯例都会有艺术节和校运会。相比较而言,我的文艺才能远不及我的体育才能,所以我对校运会的贡献要比艺术节大那么一点点。之所以说大一点点,因为我在校运会中报的两个都进不了前八,不能加分。只有在4X100米接力中帮了一点小忙,拿了第二名。至于艺术节,既无歌唱才能又无表演天赋的我,只好乖乖坐在台下当观众了。

高一级的级赛我也有参加,但由于状态不佳,没能带领球队更进一步,很可惜地只拿了第三名。不过,我们还有下一次,我们有能力有希望走得更远。在罗浮山和大夫山的中,我们也发挥了互助的,共同地度过了的时光。 总的来说,经过了这个学期,在学习方面上有所适应,也在各科的学习中也逐渐找到了方法。另外,对于这个学期我的,个人认为不太满意,毕竟可以做得更好的地方太多了。

失败让我尝到了不少苦头,但不能阻碍我前进的步伐。 这个学期的结束不意味着就此画上句号,短暂的只不过是让我们喘口气,仅此而已…

学生个人总结汇总怎么写篇3

管理学院学生会成立于___年9月。本届学生会自____年9月成立以来,本着沟通师生、服务同学为目标,以代表管理学院全体同学的利益为原则,在院党委和院团委的指导下,在广大师生的热情支持下,我们群策群力,务实创新,团结进取,服务管院,努力树立管理学院学生会自己的品牌形象。追求是结果,享受是过程。学生会工作坚持正确的政治方向,紧扣时代脉搏,结合社会热点焦点,开展了一系列有意义的活动,为促进广大同学全面成长起到了积极作用,同时以务实的工作为广大同学服务,充分发挥学生会桥梁纽带作用。

现将本学年工作如下:

一、严格选拔成员,组建新的团体。

新学年伊始经过层层筛选之后,确立了新一届正式成员,在一段时间的锻炼后,他们工作能力有了很大提高,我们在工作上对他们进行严格的培训和指导,在学习和生活上给予他门帮助,使他们很快适应了学生会工作,并在同学中树立了良好的学生会干部形象。他们在学生会活动中积极探索创新,兢兢业业,一丝不苟,在班里和同学友好相处,积极配合班主任工作。在各方面都严格要求自己,起到表率带头作用。

二、健全内部建设,完善管理体制。

新一届学生会成立之后,我们就实施了新的管理制度,改变了以前学生会松,散的局面,使学生会的各项工作都制度化。在积极开展各项活动的同时,我们也对学生会内部建设进行了完善,实施科学的管理理念。建设并完善学生会的管理机制和运作机制,使学生会内部运作趋于制度化、系统化和规范化。建立实行办公室值班制度,制定了学生会工作细则和工作职能,并实行严格的例会制度,奖惩制度,完善了活动申请、经费报销的财务制度。“一份耕耘,一份收获”在我们不断的努力下,管理学院学生会在内部建设和管理体制上已逐渐趋于成熟。

三、积极开展课外活动,丰富同学课余生活。

学生会是学生的代言人,我们在发挥纽带作用的同时,结合我院实际,开展了丰富多彩的课余文化活动,为促进广大同学全面成长成材发挥了积极作用,同时也活跃了校园气氛。我们坚持“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,在广大同学的鼎立协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓展工作领域,创新工作模式,改进工作方法,基本上完成了本学年制订的工作计划,现将本学年活动如下:

(一)____年11月管理学院第二届“团结杯”篮球联赛。

在金秋送爽,丹桂飘香的日子,管理学院第二届“团结杯”大学生篮球联赛于____年11月3日下午在霏霏细雨中拉开帷幕。

本次“团结杯”有不同年级不同专业的大学生组成二十九支队伍共300多人参加比赛,是规模最大的一次联赛。各参赛队员信心百倍,蓄势待发,追求更高、更快、更强的体育精神。出席“团结杯”开幕式的领导有学工处桂鹤年处长,管理学院陈银珍副院长,管理学院贾先国书记。

经过两周的激烈角逐,管理学院第二届“团结杯”篮球联赛于11月19日落下帷幕。本届篮球联赛中各代表队发扬团结协作的精神,奋力拼搏,联赛取得成功!

本届篮球联赛得到学校和院主要领导的大力支持和赞扬。管理学院党委书记贾先国为联赛作闭幕辞。他高度赞扬了同学们在比赛中发扬出的体育精神。他指出本届篮球联赛在于加强各班级之间的交流和合作,丰富同学们的课余生活,展现商院人的精神面貌。同时他也对学生会所做的努力给予肯定。他希望学生会多开展活动,丰富同学们的生活。

获奖名单:

(二)____年12月我们从这里飞翔文艺晚会。

12月1日晚20时30分,由管院学生会主办——“我们从这里飞翔”晚会拉开了维幕,晚会以送别大三学生为主题,参加晚会的领导有钟校长及各部门负责人。时尚的歌舞受到了同学们的热烈欢迎,民族舞小品等节目赢得了同学们的阵阵喝彩,短信互动节目为大三学子送出了美好祝福,精典回顾节目凝结了大三学生三年来努力与拼搏的点滴,并传达了对学弟学妹们要珍惜时光奋发图强的殷切希望。

浓烈的气氛似乎展现的不是送别,而是预祝羽翼丰满的大三学子们信心饱满的展翅高飞翱翔蓝天,一曲“飞的更高”为晚会划上了句号。

(三)3月下旬,第二届拔河比赛。

在春意盎然的三月,管理学院学生会体育部成功的举办了第二届“拔河比赛”。在比赛中各参赛队伍奋力拼搏。各班队员愉快的挥洒着汗水,啦啦队的呐喊助威声更使得赛场声势磅礴!虽然此次拔河比赛举办的有些仓促,第一轮的抽签准备不够充分,但总的来说此次活动还是成功的。比赛不仅促进了同学们之间的交流,活跃了校园气氛,丰富了同学们的课余生活,还增强了大学生的集体荣誉感和团队精神。学生会成员积极主动,在工作中不断汲取经验,逐渐成长。

此次活动由管理学院学生会主办,来自管理学院04、05级共42个班参加了比赛,经过激烈角逐,最终05级会计(3)班获得冠军,05级市场营销(3)班获得亚军,05级管理(3)班获得季军,05级人力(1)被评选为最佳拉拉队,04级会计(2)班被评选为最佳凝聚力奖。

(四)4月下旬,普通话竞赛。

为了宣传普通话,学习部、新闻部在其他各部门的协助下于4月底进行了普通话竞赛。这次竞赛使全校师生意识到了普通话的重要性,促进了普通话的推广。

(五)4月28日,小型招聘会。

大学与社会紧密相连,大学生应该深入了解社会。4月28日,由外联部主要负责,与其他部门共同举办了一次“五·一假期做兼职”活动,此次活动在一定程度上丰富了同学们的社会经验。

(六)5月12日,五·四爱国比赛。

“五·四”是青年的节日,更是爱国主义的体现。5月12日管理学院学生会学习部组织了一场以“由五四放眼未来,由优秀迈向卓越”为主题的“五四”爱国比赛。比赛于晚7:00在教学楼B204举行,比赛中同学们感情真挚,激情如火,表达了热爱祖国,知荣明耻的时代情怀。此次比赛丰富了大学生生活经历和生活体验,继承和发扬了五四爱国精神,体现了开拓创新精神,在一定程度上提升了大学生知识体系和整体素质,得到了院领导、老师以及同学们的一致好评。这次征文比赛唤醒了不少同学的爱国精神,提高了同学们的爱国主义精神,提高了同学们的爱国热情,更印证了当代青年的不灭青春!

经过两个多小时的激烈角逐,最终沈慧获得一等奖,张金峰、陈伟强获得二等奖,潘红跃、周丽丹、张明星获得三等奖,夏扬乐获得最佳创作奖,他们将代表管理学院参加校级比赛获得优秀奖。

(七)5月中旬,“送给的祝福”签名活动。

5月14日,一个众人都感怀于心的日子——节。管理学院学生会为了向全天下表达敬意与谢意,于5月12日举办了“送给的一句祝福”大型签名活动。5月12日中午,教学楼一楼的“祝天下的节日快乐”横幅吸引了诸多学子的目光。驻足、弯腰、提笔——句祝福跃然纸上。密密麻麻的签名和祝福,有表达思念的,有传递祝福的,有表示决心的,虽然只有简单一句话,却能看出他们对深深的爱。寒冷的天气依旧挡不住同学们心中如火的热情,下午六点我们载着满满的祝福结束了活动。广大师生借此次签名活动寄托了对浓厚的思念之情。此次活动受到了各级领导的一致好评,我们也积累了工作经验,得到了锻炼。在以后工作中我们还会努力做的更好。

(八)每周一、周二晚广场舞会。

这个学期,院文艺部和体育部首次承办了每周一、周二的舞会。每晚年轻靓丽的身影弥漫整个舞池,吸引了众人的眼球。活动旨在充分展现我院学生的青春活力,丰富大家的课余生活,为我院今后开展的大型舞会作好准备。舞会举办的很成功,气氛也很热烈,吸引了好多其他院系的同学参加我院的活动,增进了院系之间的沟通和交流。大多同学表示对该活动非常感兴趣。动感优雅的舞姿,展示着青春的旋律,包含着青春的激情与豪迈。我相信,大家一定会用同样的激情,努力的工作,好好的学习。

(九)4月中旬—5月中旬首届“心灵潮汐”征文大赛。

为丰富校园生活,加强校园文化氛围,提高同学们创作激情,以及扩大院报《九点红日》的稿件来源,管理学院学生会与春辉文学社共同举办首届“心灵潮汐”征文大赛。此次征文活动在海报的绘画、文字方面的都做了更高要求,并结合在各栋张贴通知以及请班主任在班级中动员等多种宣传途径,结果,收到了大量的稿件,这点值得其他部学习。这次征文活动不仅激发了同学们的写作热情,为广大热爱写作的同学们“搭建”了一个展示自我的舞台,更是为大家提供了一个肯定自我的机会。新闻部是首次举办此类活动,在全校师生的鼎力支持下,此次活动最终取得~成功。

获奖者名单及作品:

(十)6月8日协助院办公室举办知识讲座。

6月8日晚,武汉理工大学管理学院院长、博士生导师刁兆峰教授应邀来我院举办题为“二十一世纪管理新趋势”的专题讲座。学生会负责事前宣传、场地布置与现场秩序维护工作,精彩的赢得阵阵掌声,我们的幕后工作也得到了老师和同学的认可。

(十一)3月学生公寓作品展。

3月10日管理学院学生会与一栋公寓管理办公室共同举办了学生公寓作品展。此次活动有学生会负责,所展作品有书法、绘画、摄影等,这些作品均是同学们自己创作。展览不但改变了公寓环境,而且也给了同学们展示自己才艺的机会。

(十二)《九点红日》与《逝水流年》。

新闻部的《九点红日》院报至今已出版六期,并得到广大师生的认可。在征文大赛结束之后新闻部趁热打铁,出版了一期《逝水流年》,文刊以纯校园文学为主,真实地反映了同学们的大学生活。

(十三)每周日卫生检查工作。

由生活部负责,其他各部门协助,对管理学院全体寝室的卫生检查,由原来的每周四改为每周日晚9点。卫生检查评出了每栋最佳、最差寝室,在一定程度上改变了寝室脏、乱、差的状况,并引导大家创建文明、学习、卫生型寝室。

(十四)宣传。

宣传工作以其独特的'方式在各项工作中占据了独特的地位,尤其在学生会工作中,它传达学生会各项工作的信息,是连接各项工作的桥梁和纽带,使学生会组织的各项活动能够得到积极的响应.我院学生会宣传部在版块宣传和橱窗宣传方面力抓质量,为院里各项活动的成功开展奠定了基础。

四、积极探索,不断进取。

当然有喜悦亦有忧。我们以年轻的热情和信心努力工作,成功是我们工作的动力,不可否认,我们还有很多不足有待完善,需要出一些经验教训为下一任期工作之借鉴:

1、管理体制未能完全实施。虽然我们制订了完善的管理体制但有些未能完全实施,奖罚制度不是很分明,例如:有些人例会迟到、缺席,工作积极性不能完全调动起来,责任心不强,对他们没有详细的惩罚标准,以后的工作有待加强。

2、各部门合作不够,沟通少。学生会作为一个有机整体,要求内部既要独立又要有机结合,每个部门有每个部门的职责,同时每个部门都要积极协作其他部门的工作,学生会的工作才能正常开展,所谓“一枝花开不是春,百花齐放春满圆”,下学期我们将加强部门交流与合作,使学生会活动能够更加顺利地开展。

3、强化学生会的服务意识,建立干部培训体系,提高工作透明度。在下一任期我们将强化服务意识,真正贴近管院师生,使学生会的发展更有生命力。进一步加强内部组织建设,对学生会成员进行素质培训,包括管理交际和经验交流等,及时学生会的成功经验,吸收失败教训,培养一批优秀的学生干部,为学生会今后稳定发展提供充足的后备力量。同时,注意听取同学们的合理意见,贴近同学,团结同学,树立良好形象。

一份耕耘,一份收获,管理学院学生会在上级领导的关怀和全体成员的共同努力下,由稚嫩逐步走向成熟,在日益活跃的校园中发挥基层学生会的作用,为我校的跨越式发展做出应有的贡献,在以后的工作中,我们将会不断的努力与探索,扬长避短,使学生会的各项工作在稳定中创新,在创新中前进,逐步走向完善,我们也坚信:只要我们以积极的心态主动的工作,无悔的付出,一定会谱写出更加壮丽的篇章。

学生个人总结汇总怎么写篇4

接近半年多的的实习生活似弹指一挥间,从刚踏出学校大门时的失落与迷茫,到现在走上工作岗位的从容,坦然。我知道,这又是我人生中的一大挑战,角色的转换。

实习期间,我的生活充满了艰辛、无助,包括对人与人之间的冷漠。如今的我在工程部,主要施工的部门,我为此感到光荣而恐慌。我没有出色的口语交际能力,更没有扎实的功底和经验。但是我从没放弃过。从刚到中交二公局六公司邯大高速六合同项目,我就在我的日记本上写下“既然选择了就不能放弃”,可是我错了,有很多次我想放弃,我觉得可能是我心态和责任心出了问题。我很感谢领导对我的培养和批评,但是很多时候是心有余而力不足。我从小在农村长大,吃得苦不比任何人少,吃的苦中苦,方为人上人。我想好好的表现自己,但总是适得其反。

实习生活,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会是远远不够的。“吃的苦中苦,方为人上人”,我从未因为工作中的事而与人大吵大闹,我总是干好自己该干的事,可能是因为做的还不够好吧。因此,在今后,我会继续努力拼搏,抓住每一个机遇,迎接每一个挑战,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

刚进入项目的时候,很茫然,不知道要做些什么,领导叫做什么,我们就做什么,从没有问过做的好与坏。先是项目部临建,下来是修便道,2个多月的时间,我都在跟着师傅们修着便道,从中知道自己是多么的渺小,多么的茫然,遇到的事是多么的无助,可能这就是考验吧。天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。我坚持再坚持。但是自己的知识太过于肤浅,况且肚子里没有太多的墨水,所以那段时期是我最失落的时候。紧接着是桩基施工和水泥搅拌桩,理论知识有点,规范看了一点,再加上师傅的帮助,还算可以,没出过什么大事,但感觉自己要想独挡一面还欠点火候。桩基五队的工作难处都知道,但是困难要克服,师傅带着我,我总感觉自己毫无用处,学到的只是皮毛。从11月初开始,到目前桩基五队就干了71根桩基,而其他队伍比他们来的晚都干了100多根,可能还是自己能力有限吧。很多时候心里非常不平,非常气愤,可是工作归工作,不能把情绪带到工作中去。我相信明天会更好!

一,学习方面

通过大学的学习我学到些理论知识。懂得了运用正确的学习方法,同时还要注重独立思考。在今后的工作中我将更加重视自己的学习,把在大学学习到的理论知识积极地与实际工作相结合,从而使学习和实践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充实自己的专业知识,为自己更好的适应工作打下良好基础,我会以知识来武装自己,就和施工一样有了好的基础才能进行下一步施工。我计划假期期间要好好的把规范看一边,一定要充实自己。

二、思想方面

进入岗位以后,没有养成良好的工作态度,责任心还不够,主要还是因为自己的知识不够吧,以后会把自己的思想集中起来干好每一件事,把自己积极性带动起来,多问多跑多做,在思想上提升一个层次。

三、工作方面

大学期间,我没有实习经历,可能正因为这样,没有经验,没有一个养成一个好的工作习惯,但是经过这么长时间的实习了,还是学到了自己以前没有的知识,以后,我会更加努力。在工作中不会在心不在焉,会时时刻刻保持着往前冲的准备。

通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对桥梁施工有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础!

学生个人总结汇总怎么写篇5

本学期秘书部继续秉承学生会“为学生服务”的宗旨及其发展方向,努力做好各项工作并开展各项活动,不断地探索与发展,引导

一、 常规工作

1、整理学生会文档及部门资料,规划学生会的档案管理,并收集和整理学生会各部门的电子资料。

2、做好学生会例会的会议记录和考勤工作,及时了解各部门的工作状况及活动进程,向主席团或老师反映工作情况.

3、参加校秘书系统例会,及时了解校学生会和其他各系的工作情况,紧密联系校和其他系。

4、协助各部门举办活动,了解活动的具体情况,及时完成通讯稿的写作。

5、制作新的工作证、通讯录以及学生干部任职聘书 。

6、建立我系学生会部门奖惩制度,进一步完善我系学生制度。

7、收集与整理各部门的工作计划和总结,协助学生会各项工作的开展。

二、团学代会工作

201X年7月,我系团员代表大会暨学生代表大会在圆满结束。在前期准备工作中和大会召开期间,秘书部秉承上级指示,既及时完成所分配的任务,又积极主动配合其他部门的工作,加强了与各部门之间的交流。

可取之处:

1、团学代会资料的定稿、胶印、装订成册及当天资料的摆放工作完成及时。

2、会后撰写团学代会通讯稿。

不足之处:

会议资料准备还不够细心,资料虽校对多次,但还是出现了一些漏洞,使会议资料不够完美。 学生学习与能力的共同提高。现作总结如下。

三、协助工作

1、协助学习部开展新闻试评活动。

2、组织我系学生参加金融系举办的证券投资模拟大赛。

3、协助女生部筹备我系女生节活动。

4、协助学习部组织我系首届辩论赛。

5、负责由我系与会计系共同承办的校园奥运大赛的前期宣传工作及比赛当天的签到工作。

6、协助我系纪检部进行学院学士学位评估期间的纪律检查工作。

7、协助学习部进行我系金曦版面的筹划工作。

四、展望未来

在过去的一学期里,秘书部的工作既有突出的地方,也有不足之处。我们将在总结经验的基础上,及时改进,弥补不足,提高各方面的能力,使秘书部的工作完成得更好。在下一新学期,我们将继续努力,争取更大的成绩,与各部门一起努力构建财经传媒系学生会的美好明天!秘书处在实践中不断成长,努力提高自身水平,为以后的工作积累了有益的经验,在新学期的工作中我部将在院团委的领导下总结经验,找出不足吸取教训,发扬以往的优良作风,恪尽职守,再接再厉,并努力提高部门工作水平,更好的为学生会服务,将学生会推向一个更高的层次。我们相信在院领导的指引下,在我秘书处全体成员的共同努力下,秘书处的工作会再上一层楼

管理系秘书部

学生个人总结汇总怎么写篇6

今年是我进入大学的第三年。两年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。下面,主要从四个方面向领导作一汇报:

一、政治思想方面:

能认真学习实践,深刻领会党的精神实质。不断加强党性锻炼,发先锋模范作用,不断改进工作作风,求真务实,并贯穿于各项工作之中。有较强的组织协调、调查研究和管理能力,工作态度端正,敬业精神强,谦虚谨慎、作风正派,严格遵守校规校纪,组织纪律性强,处事客观,公道。在校期间无任何不良记录,在工作条件较为艰苦的情况下,能够完成自己所承担的各项工作任务。从大一刚入学就进入党委宣传部新闻中心接受政治教育,能出色地完成领导交给各项任务,以身作则,把握正确的舆论导向,不断提升自己的政治素养。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合政治生活的大事,定期作好思想汇报。

二、工作作风方面:

在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同发展为最基本的出发点,这一点正是符合了“”的核心——以人为本。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加、组织学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。不仅在校内、学生会内部,在基层团组织以及校外的各项工作当中都严格要求自己,特别是在成功竞选成为全运会火炬传递工作人员并在参加一系列大型活动当中,立足根本,考虑大局,能够出色地完成上级领导交给的各项任务,不畏艰难,诚实踏实,办事稳重,不断提高自己的领导能力和组织协调能力,敢于承担工作挑战,不断提高个人威信。

三、知识学习方面:

我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,都有所较深入地了解,投入了不少时间在学习上,每次考试都能发挥的出类拔萃,并且无任何考试作弊现象,无任何考试不及格现象。秉承“内涵发展为主,适当扩大外延”的发展思路,我先后在新闻中心、德州电视台等机构学习实践多次,熟练掌握了一系列电脑软件(音频、视频编辑、办公等)、英语知识等学生干部必备的综合素质。在大学的后两年中,对各项学习任务有了更高的要求,不仅在文化课上,更是在学习做人上。在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。

四、生活作风方面:

通过大学两年多的积累以及平时参加的极多的重大赛事活动,我在组织协调、心理素质、人际交往方面都有自己的特色。因为平日生活俭朴,不追求时尚,坦诚待人,平和谦逊,得到了广大同学以及各级学生会干部的尊重,不管在基层还是在学生干部中间都有较高的威信。通过多次的重大活动实践经历和社会实践,我的生活态度、生活习惯以及生活作风都在接受广大同学的监督中有一个更高层次的发展。当学生干部需要的是较强的心理素质和旺盛的工作精力以及极高的工作热情,同时最重要的还是自己的实力,因为实力是我生活追求的重要标准。一个新的环境并不一定能造就任何一个新的学生干部,最重要的是我能够以最快的速度适应新环境下的生活和工作,以最饱满的热情投入到新环境中去,在实践中发现、分析、解决新情况、新问题,在实践中和广大学生干部发展真诚的友谊,团结一致,勇于奉献是我的人生信条。生活上充满自信,热情大方,真诚待人,作风正派,乐于、敢于接受广大师生的监督。

总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟、自己综合素质全面提升的两年。由于参加更高层次的管理时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对更高层次的学习以及学生干部管理仍需进一步适应,在学生会的工作中,也要弥补不足,尽的努力为同学们服务。在新环境、新形势下,我一定认真向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中把责任心和奉献精神放在第一位,争取取得更大的成绩,来回报领导的关怀。

学生个人总结汇总怎么写篇7

知识的取得是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事倍功半的。在这次的月考前,我就做好了充分的准备。

因为有十一放假的黄金周,所以我每一天都加紧复习,为初二的第一次月考做准备。而且,我从来没有那么长时间一直在认真的复习,在那几天中,我好像把复习当做必须完成的任务。每当复习完一科,我都会把这一科的作业当做一次检测来做,几天过去了。在最后一天下午,我有着前所未有的轻松——考前完成了应有的作业,以及良好的复习。在月考前的晚上,回头一看,才发现自己原来在这几天里做了那么多……那时我才发现原来复习并不是很困难的事,可是如果你想在很短的时间内完成是不可能的,至少需要10天半个月吧!对于我来说,仅仅6,7天的时间是不可能完成复习的,还好我上课算是认真听讲,笔记也做得不错。总的来说上课效率还不错。

月考时,做题速度也超出了我自己的想象。我没有想到,我会做得很快。答完题后,开始慢慢的琢磨那些令我纠结的一些问题。考试后的休息间,听见大家激烈的讨论着一个又一个题,自己也不自觉的加入了。可是结果显然会出现分歧,而且我可能会因为一点点的马虎而酿成大错。例如:数学的最后一题没有化简,2009次方我居然会以为得数肯定会定会是非负的……一切的一切,都随着历史考试铃声的结束而结束。

现在月考完了,不管考试结果如何,已将无法改变,而且我复习的还不错,应该不会差了。如果真的考差了,我会努力的去寻找原因,在下一次的考试中,达到理想的成绩。

学生个人总结汇总怎么写篇8

时光如流水转瞬即逝,将近三个月的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去,回首那些与学生相处的日子难免令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落,但当我要离开他们的时候,内心又是那么的不舍,在青塘中心小学这些日子将会成为我人生中最有收获的岁月。

清楚地记着,那是一个收获的季节10.25日,一辆辆客车承载着一批批莘莘学子开赴江西省的十个县去完成一项光荣的任务----顶岗实习。我去的是那最遥远的宁都县,给我们带队的是一位外院的老师,他来时的叮嘱依然萦绕耳旁。

仿佛电影《山楂树之恋》中的情节,我分落于青塘中心小学。在这里,我感觉经历了很多,这些从未有过的经历让我不断进步,不断成长,一步步地实现了从学生到老师的角色转化。回顾一路走来的时光,总结下自己的收获与感受:

一.生活篇

时针在不停地转动,留下的就是美好的回忆,细细品读,很充实也很快乐,也让我感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。

一起来实习的三位伙伴,我们来自不同学院的不同系,分别是学前教育的李高强,初学教育的汪连香还有我们美术学院的综合绘画系的徐凯,来这里之前,我们互相根本不认识,通过缘分的聚集,我们分到了一起,每天一起去学校,一起备课,一起批改作业,一起吃饭,一起逛街。。。。。。。我们各自的了解逐渐加深,我们生活上互相照顾,教学上互相讨论互相鼓励,这里记录了我们的欢笑,我们的忙碌,我们的进步与成熟,我们四个人是一个温馨团结的集体!

组长汪莲香,长的小巧可爱,努力积极地备课上课,认真负责的做简报,辛苦了;李高强,唯一的小伙子,我们的“苦力”,人老实肯干,会因为教学而发愁的同志;徐凯,我很欣赏她的才华,独特的想法与见解让我信服。嗯!我们四个人建立起深厚的友谊,这一切将永远都会尘封在我的记忆深处,很感谢你们陪伴的两个多月,一起度过的时光,点点滴滴铭记于心。实习结束将意味着我们要接受一番现实的考验,希望每一位朋友都能坦然面对,找到一份满意的工作或者考研成功!

我在实习地方所教的是全校的美术课,指导老师是何东海主任,他是学校负责教学的主任,兼三年级一班的数学老师,何主任在生活上对我们嘘寒问暖,工作上认真指导,是一位很有文采的人才;我们班主任是饶荣老师,她的语文教的一流的棒,对我们认真负责,教我们一些工作方法,很好的处理学生的问题,我们在班上开展活动,一直都很支持配合我们。我们的成长与进步离不开老师们的帮助,全校老师都挺欢迎照顾我们的,只是有些老师做事的方式方法很让人难以接受,或许这是我遇到的挫折吧!以后进入社会或许还有更大的波浪。总之,感谢老师们,如意,顺心!

剩下的就是我自己,由于要考研,所以选择一个人住在这个10平方米的屋子里,远离电视,远离热闹,心静,刚好看书,大家都晓得,考研的日子是艰辛的,没有节假日,没有看电视的日子,没有上网的日子,尤其还要学习,白天教课,晚上看书到两点,早上六点四十五的闹钟,每天学校,食堂,寝室三点一线的生活,让人难忘,回想,都不晓得自己怎么过来的。

期间,甚至有过两次想要放弃考研,一个人激烈的思想斗争之后,决定坚强的走下去,即使今年考不上又怎样?只要我尽力做到了最好,我就会后悔的,何况又有这么多难忘的经历,不是么?

只是,感觉考研话就力不从心了,如果不考研,我都打算做好多好多的事情呢。。。。开展一些讲座,一些活动,一些比赛。因为我觉得农村小学生的业余活动实在的不好玩,好单调,与城市的发展及其的相当的不平衡!现在不是素质教育么?但在这里一点都看不到影子,我想我该提倡,建议下吧!

每天过着简单而匆忙的生活,有几次累到了,生病了,大家都挺关心我的,陪我看医生打点滴,买饭。。。。干感动,患难见真情!适应了这里的生活,感觉还是蛮好的!

二.教学篇

(四)个人感想篇:

比起来时的极不情愿,到现在走时的恋恋不舍,一路走来,人生中一段难以忘怀的历程,使我的人生更加精彩,不仅得到了三位深刻的友谊,现在在病床上写这个总结,他们帮我打饭回来,倒水。。。。这就是所谓的感动吧!而且,我想那些学生也不会忘记我的,至少下一个圣诞节的时候,他们会记得我,因为

我是今年的圣诞老人,给他们发糖果,我给他们买来了他们未曾见过的圣诞树,把他们的愿望,沉甸甸的挂在树上,我看到他们开心的笑了,我悄悄的流泪了!1至少下一个元旦他们还会记得我,记得那个有点羞涩的安老师唱着那首“说爱你们”,给他们发“果子”吃!记得我,我就满足了!

看着学生一张张送来的贺卡,写着“安老师,不要走!”我不晓得自己怎样的一种心情。好想把他们单调的“应试教育”改变下,为何我小学学过的知识,他们现在还得不到?为何他们的教室还没有一盏灯?我不懂,依然不懂!有时候真想冲动下,像电视中那些“感动人物

”为农村的教育做点什么,又反过来自问,自己有那么伟大么?不晓得,但是我晓得自己真的想做些什么,虽然我只是一个很平凡的人。

还有这里老师的小孩,晚上都会来我宿舍找我玩,他们变成了我看书之余的娱乐活动,我觉得蛮好,我最喜欢的一个小女孩子,她叫思思,才5岁,好聪明一小女孩,很懂事,我很喜欢她。

我始终相信,“一份耕耘,一份收获”,无论是自己的钻研思考还是其他老师的热心指点,无论是自己的开拓进取还是学生的成长提高,都让我感到无比的幸福!

我希望,等以后有机会再来这个学校,能比现在更好!

关于教学方面,学校分配好的计划,我教全校的美术课,但是其间有老师请假都要求我们去上课,所以我还上了语文,数学,英语,音乐,体育。。。所有课程都上过了,大家说我是人才,是么?

1.上课之前,我只认真写过了关于美术方面的教学计划,就是对于低年级的美术教学,主要的不是他们画什么,而是要使他们通过绘画去了解生活,深入生活,去发现美,提炼美,创造美,学生能够用绘画这样特殊的语言来表达自己的真实情感,从小树立正确的审美观和高尚的审美情趣。

2.备课,开学初,积极参加教研活动,按照学校要求进行备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后提前备好课,写好教案,上网查资料,制作教具,自己画范画,以学生观察生活的角度思考每一个问题,做到以学生为主体,我积极地引导思路,备好每一节课的内容。

3.上课,上好课的前提是做好课前的准备,不打无准备之战。运用多种教学方法,从学生的实际出发,调动学生的积极性和创造性思维,培养学生的学习兴趣,还要一定的驾驭课堂的能力,这课堂上的成与败,关键在这里,达到你预期想的成效没。

4.听课。我个人的体会很深刻,学到了很多的东西,在听课的同时,我会注意到各个班里学生的不同反应,做好记录,思考我以后该以怎样的形式在不同班级上课才能达到良好的效果。这种听课和以往在学校听课时不一样的,它不仅仅要学习老师怎样讲课,还要去学习如何传授知识,如何控制课堂气氛,如何把握授课时间,好好驾驭整个班级教学等。听课的时候会做笔记,吸收老师的优点,每个老师都有其特点,都有值得我努力学习改进的地方。

5.辅导,我利用课余时间,对学生进行辅导,耐心的解读,有同学平时会去写生,写生的画都会给我看,我就针对不同情况不同的学生解释一些比较专业的知识。

6.作业,根据减负的要求,我一个星期的作业,也就1-2张得画,都是能表达自己感情的,能与实际生活相关的话题。

7.批改作业,我会尽量给学生以鼓励的最高标准打分,激发他们学习美术的兴趣,不要总是以“不会画”的名义退缩,让他们看到自己的作业也能得到高评价,就不会再当“逃兵”,热爱美术,所以要肯定学生欣赏美的杰作,予以鼓励!

(三)德育篇:

德育工作是学校工作的重中之重,所以要想做好一名优秀的班主任是很不容易的。我们的实习班级是三年级一班,得到了班主任饶荣老师热心又细心地指导,协助她完成部分工作――这使我熟悉了班主任的日常工作,也体会到了当好班主任所要付出的巨大艰辛。

虽然班主任的实习只有一个星期,但我始终坚持“以慈心见严,以爱心见真,以耐心见细,以童心见真,以尽心见责”的理想来对待每一位学生,面对新的工作新的挑战,我也做了个人计划,还有班主任的工作总结,我努力做到了最好,付出了实际的行动,没有把一个星期仅仅当做形式,走马观花的走过,如果以后,真的当了教师,真的有一个班级让我管理,我想我不会那么束手无策的生疏了,我想我会管理的更好,因为有了人生中这为期7天的班主任实习,这短暂的属于我的舞台!

学生个人总结汇总怎么写篇9

随着社会的发展,交通事业的发达,生活水平的提高,饮食渠道的广阔,信息技术的进步,越来越多的安全问题也逐渐暴露,由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面,被摆在了大家的眼前,急需解决。

为了加强大学生在生活中各方面的预防隐患能力,为了提高大学生在各种灾难来临时的应对能力,为了巩固大学生在一些普遍问题上的基本理论水平,为了灌输大学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力,我班班委对班级每个宿舍展开了以“安全行事,安全生活“为主题的大学生安全教育。

首先,在思想上要时时讲安全,事事重安全。在生活,学习中不能对安全掉以轻心,不能麻痹大意,要让安全警钟长鸣。

其次,要在行动上做好一下几方面:

一:防盗

1.移动电话,手表等小件物品,不要时锁在柜中,做到物随人走;

2.存折,银行卡与身份证要分开放,以免存折或银行卡与身份证一起被盗,造成现金被冒领;

3.笔记本电脑等贵重物品,一定要存放在有锁的柜子里,谨防被盗;

5.对无故闯入宿舍推销物品或者找人的陌生人要提高警惕,认真盘问或报告保卫处;

6.人离开宿舍时一定要关好门窗。

8.在体育活动场所,书包,衣物,手机,皮夹等不要随意乱放,可托人保管或先放回宿舍去;

9.在吃饭,自习占位置时,不要使用书包,笔记本电脑等,而应使用书本,茶杯等物品,以防造成重要学习资料,电脑,手机等贵重物品丢失;

10.在商店.公交车站台及车上等人多拥挤的地方,要防止后裤袋,背包里的钱物被人扒窃,背包应向前背;

二.防骗

1.遇到陌生人要找钱借物以及问路的,要提高警惕,保持头脑冷静,不要被对方的言辞所蛊惑,不要为对方的允诺所吸引;

2.不要轻易相信张贴的广告或网上勤工俭学,求职应聘等信息;

三.防人身伤害

1.骑车时,提包,皮包应随身携带,而不能将包放在车框里或车架上;

2.步行要走人行道,不要走路边;

3.不要在马路上边走边打手机,要注意周围是否有可疑的人物,以免遭歹徒特别是“飞车族”的袭击;

4.不幸被抢后,注意观察作案人员特征,同时记下他的车牌号码,并及时报警;

四.防骚扰

1.遇到电话骚扰要及时和保卫处联系,以免遭到身心伤害;

2.在平时交友时要保持谨慎

五.防交通事故

1.严格遵守交通规则,走人行道,不横穿马路,不闯红灯;

2.混行道路上,注意靠边走;

3.过马路不要打电话或者发信息

4.不要在道路两边嬉戏,打闹;

六.防火

1.不要随意在宿舍点蜡烛,点蚊香;

2.不要用大功率电器,不随意乱拉电线;

3.不在宿舍堆放易燃物品;

4.懂得相关自救常识,疏散逃生的方法

让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产 安全,是我们开展安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们的安全教育是让同学们知道,在安全教育班会里所学的防护知识,不仅要保护自己,更要帮助别人。在他人有危险的时刻,要能勇敢站出来,表达自己的爱心,以实际行动来关心尊重自己和他人的生命。安全教育,首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础,方能很好地进行保护生命财产的安全教育,以致达到生命教育的最终目标。因此,生命安全教育不仅是我 们开展安全教育的基础,更是我们对同学进行安全教育的目的。

学生个人总结汇总怎么写篇10

晃晃乎,时间急速飞奔,又是一个春暖花开,家和人乐的季节,走过夏雨,踏过秋河,饱经风雪,我们正向新的一年迈步。

半年来,我配合系部和部长工作,通过体育将系部和班级联系在一起。期间不敢说自己付出了什么巨大的努力,也并没有做什出么惊天动地的大事,但半年多的工作里,总算找到了些工作的自信,想想自己走过的脚印,是一个个留在了校园的土地上,实实在在。

作为体育干事的我,要感谢许许多多帮助过我的人,感谢部中一帮好兄弟姐妹尽职尽责,感谢团委领导对我的信任帮助——和他们liu_ue86.com的期望相比,我取得的成绩并不能与之划起等号.如何再接下来的工作里,作出些实在的事,是我下学期工作所应该思考的.

本部门工作具有工作量大、面广,且透明度高,工作开展难度相对较大。这就要求我们干事在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、计划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾。因而实行“计划——工作——总结”工作制十分必要,从而做到各个击破、步步为营;在日常工作中,我应加强与各班之间的交流,充分发挥体育委员的作用,使工作进一步落实;在举办系内体育比赛中应进一步调动学生参赛热情,为体育部提高比赛组织水平,建立比赛信用机制。

一、 工作目标

(1)积极组织系内体育比赛配合部长工作,做到提升比赛水平,使比赛顺利进行。

(2)各项活动的举办要做到成功,让同学们从活动中得到的不仅仅是身体的锻炼还要有教育的意义。

(3)通过对各项赛事的举办与参加做出总结上交部长.

(4)参加每周一次的例会,不迟到,旷会,会中做好会议记录.

二、 主要工作任务

(1)积极配合部长的工作及各部开展好各项工作。

(2)积极配合学生会工作的开展。

(3)迎接新生篮球赛,并完成部长分配下来的任务。

(4)认真负责的进行课间操考勤

以上是我目前对下学期的工作计划。相信只要我努力认真地去做各项活动,我会把活动做得更好,让同学们在的大家庭中更温暖学到的更多的知识技能。我一切工作都围绕同学的利益以及我们经管系的集体荣誉为中心的原则,才能完成各项工作,才能得到老师和同学们的肯定!所以我将尽职尽责踏踏实实的做好工作,为我系争光。

学生个人总结汇总怎么写篇11

__年,学科部在吸收了大一新生以后,在学生会主席团和执委的正确领导下,由展现出了学科部应有的风采。我们继承上届学长的优秀精神,开展了一系列活动,尽管可能有些小差错,但总体上来说,我们的工作室成功的。同时,我们也在从中吸取经验,成长自己,使自己能更好的完成工作。

我们的工作主要分为2部分,一部分是常务工作,另一方面是各项活动。下面是我们这学期的工作的一些小节。

一:日常的点名工作。点名时我们部门的主要工作,尽管时间长了有点枯燥,但为了保证大一新生的出勤率,我们每天都是恪尽职守,认真的到各个班级去点名,统计人数,统计每位同学的出勤率,绝不徇私舞弊。在我们认真的工作下,各个班级的出勤率都还是十分良好的。为此我们也是十分的高兴。

二:“我与我的大学”主题演讲比赛。这次活动是在9月份举行的,离我们开学不久,我才刚刚加入学科部,内心还充满着兴奋和喜悦,是我参加的第一个活动。在活动中我们主要负责的是场地的布置与统计分数等工作,不是很难(主要的工作都是部长和副部作的)

三:“新生部”辩论赛。这场比赛主要是为了选拔优秀辩手,参加我们学院的辩论队。在这场辩论赛中,我担任的是计时人员。作为计时人员,我们要求有快速的反应能力和一颗不偏不倚的心,特别是在自由辩论环节,时间是十分宝贵了,如果我计时出了问题,对其中一方是十分不公平的。不过说实在的,在那站1个小时多还是蛮累的。

四:科技定向。科技定向不仅仅是我们一个院的活动了,而是由机电、计策、光电、信息四院联合举办的一个大型校园活动。由于活动比较大,所以有点手忙脚乱的感觉。期间,由于我的宣传单没做好的原因,给大家也添了不少麻烦,还是蛮不好意思的。在当天晚上,我和赵勇、邵越到全校每个学院的班级中发宣传单,向他们宣传这个活动,拉来了40多组,还是挺有成就感的。

五:“你不知道的宣讲会”。在这次活动中,我参加的工作比较少,只是去搬了下海报架,布置了一下场地,没什么好说的。

六:期中学风检查。这是一件比较严肃的事情。为了整顿学院的学习氛围,我们到我们机电的每个班级进行课间点名。因为我们不是很有经验,所以发生了一些错误,不过部长很快和我们交流,指导我们改正其中的错误。

我们参加学生会是本着“服务同学,锻炼自我”的宗旨,所以我会认真完成每一件工作,努力服务同学,锻炼自我。

学生个人总结汇总怎么写篇12

不知不觉在学生会已经两年了,时间真的不留人,当初接受师兄师姐的面试似乎还只是发生在昨天。然而一转眼,大二就快要结束了!在学生会这两年,经历了很多,也成长了很多。

依稀记得大一军训期间,自己与室友顶着齐耳短发,穿着军装去参加第一轮学生会面试。那时真觉得自己好丑,好黑,形象从来没这么毁过!现在想起来,觉得那个时候的自己是最轻松,最可爱的。之后经过第二轮面试,我进了文娱部。说起来,我其实和梦霞挺有缘的。军训排队排在她旁边,宿舍在她对面,在文娱部第一次部门聚餐时,才发现原来她和我一样进了学生会而且都是文娱部。梦霞这个人很热情,对人很好,我不是内向的人,但在一群不熟悉的人中,我并没有她那么活跃,那么玩得开!所以羡慕她,也喜欢她。后来在文娱部跟大家都熟悉了,才发现每个人都很可爱,很让人喜欢,尤其是两位女部长,冬成姐和燕梅姐,这可能是因为我是女生,跟她们聊得比较多吧,跟可蔚师兄聊得反而较少一些。之后的一年里,每次与文娱部的人,不论是工作还是聚餐,或是出去唱k玩乐都很开心,感觉很充实。

后来,换届了。面试之后,收到通知,我被调去外联部当副部。我挺喜欢外联部的,虽然对外联部并不是很熟悉,但还是愿意也想尝试一下外联部的工作,再者,大家都说文娱外联一家亲。其实我知道,我调去外联部,是因为我自己不够优秀。这倒不是说因为外联部不够优秀,相反的,外联部很好很优秀,在婉仪师姐一年的带领下,外联部有了活力,有了生机,正一步步走向辉煌!说我不够优秀是因为文娱部很多人都想留下来,留在外联部,包括梦霞,晓晴,阿玎,思嘉,还有已经退出学生会的韬毅。而我调去了外联部。其实在刚开始时,真的挺舍不得文娱部的那些人的,毕竟一年了。燕梅姐,冬成姐,都跟我说有什么事情可以跟她们聊,甚至是已经退出外联部的年雄也说“如果外联部的人欺负你,你就来找我,我帮你出气!”我知道他在开玩笑,也明白他们的关心是真诚的。所以很感动,但同时也真的担心不能和敏华还有振鸣好好相处。因为是新接手妙柔师姐的工作,所以跟她聊过有关工作上的事情,她也跟我说了挺多事情,包括敏华和振鸣。仍然记得妙柔姐说,振鸣是个很体贴的男孩子,敏华也是很好相处的人。后来的事实证明了师姐的话,也证明了我之前的担心是没有必要的。

很清楚地记得三个部长第一次开会,那时大概是晚上的八点多吧,我们坐在正门前的草坪旁边,然后敏华拿出三个棒棒糖,一人一个,边吃边聊,我突然觉得这个部长似乎挺有意思的,虽然还不了解敏华。但在那个时候我已经对未来的外联部生活有了期待,尽管还是不舍得文娱部,但天下没有不散的筵席,有聚必有散。收拾好自己的心情,就该走向新的路了,何况还是一条我之前就感兴趣的路!在后来的日子里,与敏华一起去惠州仍图中学三下乡,因为在半路上行李箱掉了,所以和敏华一起睡,很多东西她与我一起分享,现在也还很清晰地记得她说:“漫怡你饿不饿?我有奥利奥喔。”她那独特的声线发出的声音真的很好听,不尖锐,有点点哑,让人很舒服。因为上火,我的眼睛肿了,敏华比我还紧张,陪我在一个陌生的地方去找诊所看医生。有时候,在傍晚,我们买了烧仙草,然后两个人沿着那所中学的操场边沿走了一圈又一圈,边走,边聊,边喝。具体聊了什么不记得了,但很有印象的是敏华跟我聊到他的男朋友,他们之间的一些趣事,那个时候敏华的表情真的很可爱!

再后来,从惠州回来了,开学后,马上开始忙学生会招新的事情。那段时间,和敏华振鸣一起想招新视频怎么拍,一起思考招新题目该怎么问,用什么形式来表现……与他们接触得越来越多,也越来越知道他们那么优秀,那么让人喜欢。说起振鸣,第一次与他正式接触,是在大一当小干的时候。那时学习部举办师范技能大赛,我和振鸣分到一个组工作,我计时他举牌。不记得那天中午做了什么事情,然后整个下午我都好困,在一个师姐讲课过程中,我眯了一下眼。结果一眯,就出问题了,这件事我到现在都觉得后悔也很抱歉,不过也挺搞笑的。因为眯眼,结果时间过了半分钟,一下子就把我吓得完全清醒过来了。我悄悄跟旁边振鸣说了这件事,结果他很淡定地跟我说:“没事,差一分钟没什么的,过完这一分钟再举牌!”看了他一眼,好吧,我也淡定了,继续记剩下的半分钟。我现在想起来都觉得很搞笑,振鸣也太可爱了吧?!之后与振鸣一起共事,又发现他不仅可爱,而且对工作认真负责,也很有自己的想法!

招新之后,我们部门多了7个小干,有嘉欣、绮雯、杰霓、靖怡四个美女,还有三个帅气的男生,铭立、许佳、奇宏。在招新期间,张颖说有一个小师弟一直问他外联部怎么样,她告诉我们那个师弟真的很有诚意,问过她好多次有关外联部的事情,张颖被感动了,然后向我们推荐他,虽然他可能并不是很优秀,但他很有诚意,也相信他若进入外联部,他会很努力。我们三个部长了解后,也考虑过了,最后决定让他进入外联部。不单只是他的诚意,还是因为学生会的一句话:你不优秀,是我们的责任!他就是奇宏,一个有着一对可爱招风耳的腼腆的大男生。后来我们看到了他的变化,看到了他的努力。他正逐渐开朗,逐渐勇敢,正一步步成长起来。我想没有一个部长看到自己的干事成长起来不激动吧?敏华也跟我说过奇宏真的在蜕变!是的,我们都感觉到了,也都看到了,同时也很欣慰。

关于另一个小干事靖怡,她的事情让我们三个部长都挺难过的,因为在第一个学期结束后,她就退出了外联部。她告诉我们是她太忙了。她是创新班的学生,比科班还有工技班都忙,既要上课,还要忙着做实验,她太累。其实我们都明白她的难处,也能理解,只是还是挺失望的。敏华甚至说是不是她的错,反省她自己,是不是她这个部长做得不好?其实真的不是的,最起码在我的认知里,敏华这个部长再尽责不过了,或许有时候在某些地方并没有考虑得很周全,但人没有十全十美的,她很努力,也真的做了很多事,不管是部门工作,还是在小干们的学习上。但即使靖怡离开了学生会离开了外联部,我们都还是把她当做我们的小干,就像她从没离开过一样。

其实不管是奇宏、靖怡,还是嘉欣、绮雯、杰霓、铭立、许佳,还有蹲点小秘桂珊,他们都很好,或许每个人或多或少都有缺点,但他们都很努力,况且我们三个部长也不需要他们有多出色!

时间还在继续,每个人的学习和生活也不曾停止过,学生会仍然在向前迈进。很快又要到换届的季节了,相信干事们会做得更好,他们自己也会成长起来!衷心祝愿他们!也愿学生会越来越好!

相信明天!相信未来!

学生个人总结汇总怎么写篇13

20x年悄然来临,组织部本学期的工作也顺利落幕。在院团委老师的领导下,本届组织部连续破足根本,求实抓好基层服务工作,认真发展各项日常工作,并在探索共青团工作新方法、新思路的道路上,迈出了动摇的一步。咱们本着“为宽大团员青年服务”的宗旨,所有从实际出发,始终吸取听取广大团员青年的见解,及时调解工作方式。下面将分五个方面来全面的介绍组织部在x年――x学年上半期的工作。

一、完美组织机构

历史学院团委组织部是本学年刚成立的一个部室,是在团学工作的事实需要中应运而生的部门。为了更好的服务于全体团学工作,首先必须完善部门自身的组织机构。本学期,在当真分析了部门工作量的基础上,我们组织部形成了一名部长、两名副部长、四名委员的配置。并结合需要,制定了较为齐备的历史学院团委学生会组织部章程,为全学期工作的顺利进行打下了良好的基本。同时,部门成员之间,多次进行交流,尤其器重对7级委员的工作技能的培养,使他们尽快地融入团委学生会的大家庭中。

二、引导监视、鼓励提高

新学期伊始,我们组织部就首先制定了历史学院学生评优评先细则,历史学院团员推优细则等,以明白各种评优评先的具体标准,鼓励广大团员积极的履行自身任务。此外,我们还加强同各年级团支部的监督和勾引,制定了详细的年级团支部档案,并且对各年级的同窗的政治面貌进行统计,制成详细的团员资料汇编,清楚了我们团委组织部服务对象的特点。

三、开展主题团日活动,丰富团员文化生活

本学年,在团委老师的指导帮助下,我们制定了“青春之歌主题团日活动”迄今为止,共举办了三期,辨别为“青春与空想征文活动”,“青春之歌走进河南省博物院活动”,“青春之歌走进中原区康乐养老院”。制定活动内容时,团委各部室之间进行广泛的探讨,剖析活动的可行性和预期成果;活动中联合我们院系的自身特点,以丰富多样的形式来调动广大团员的参与踊跃性,并有针对性的进行统一的引诱和组织,以使同学真正懂得活动的内涵;活动结束后,我们部门就会进行认真的总结,从部长到副部再到委员,都就自己在活动中的表现进行自我评估,部门成员之间也彼此取长补短。为今后的工作积累教训。

四、加强对干军步队的培训和监督

新一届团委学生会成破当前,接受了大批的7级新生,这为我们的团学工作注入了新颖的血液,然而众多新成员的加入,使我们面临着艰难的领导义务;同时,众多重要团学干部也须要尽快适应角色。为此,我们举行了多少期团学干部培训班,邀请从事团学工作多年的资深老师有针对性的为咱们讲授团学工作的要点,并播放相干的视频材料,收到了良好的后果。为了真正起到组织的监督作用,我们为每位学生干部制定了干部测评表,主要从年度目标制订、年度自我测评、团委老师测评、学校测评等方面,援助学生干部全面的理解本身特色,先进工作才能。同时,为了考试上学期的工作,我们还针对7学年下半年进行了测评,辅助大家总结从前半年的教训跟收获。

五、组织党课

中国共产党是中华民族的先锋队,她肩负着中华民族繁荣振兴的艰巨任务。我们中国共青团组织则肩负着向宏大的党组织输送新鲜血液的共荣任务。吸收党课教导,聆听组织教诲,这是我们团员青年向党组织部集合的必经之路。在今年十一月下旬到十二月间,我们进行了为期一个月的党课培训。我们组织负责了党课的组织与现场的服务工作,并在活动中增强了部门的工作能力,培养了委员的工作意识,增强了部门的凝聚力。

此外,最为历史学院团委学生会的一个部分,我们组织部也踊跃参加了团委学生会的各项大型活动:在迎新晚会工作中,从事舞台组的工作;在院活动会中,从事了径赛组裁判的工作;在“中华魂,民族根,厚重河南大型图片展”中,三名委员担当讲解员工作,其余人员参加后勤服务。这些工作从各个方面考验了我们组织部的工作才干和部门的团结配合精神,为我们局部的发展跟成熟供应了锻炼条件。

回忆这一学期里组织部的工作,我们取得了一定的成绩,这与团委老师的正确领导分不开,也是我们部所有成员奇特努力的结果。然而,我们的工作中还存在着很大的不足。在发展工作的同时也不免的浮现了一些细节上的问题。和工作经验缺乏导致的失误。我们会认真总结,成功的地方,我们会持续坚持施展不足的处所,我们x下学期的工作中改进,比喻实际学习与实际活动的联系,与其余部门的沟通合作等问题。总的来说,这学期,组织部还是能认实在现上级团委老师交给我们的任务,尽我们所能的去提升团员教导活动的素质,渴望在下一学期里,我们组织部仍能保持“为团员青年服务”的精力,继续在团学工作的途径上前进。

学生个人总结汇总怎么写篇14

音乐欣赏课作为广西大学最热门的人文校选修课之一,直到这个大四上学期才选上了音乐欣赏这门课我感到十分庆幸。我是一名工科化学专业的大四学生,上学期中大量的专业课程、专业实验、生产实习以及找工作的事情弄得我的生活紧张烦躁,一堆的压力积聚在心头无法排解。每天通过玩网络游戏,看网络小说等东西来缓解平日紧张的生活节奏,可惜这些又容易让人沉迷而忘却正事,而且这些玩完之后总给人一种空洞、贫乏、无聊、寂寞的感觉,总导致脾气的轻易暴躁,心情极易被周围环境惹起波澜,又郁结于心。生活总是处于一种颓废、没有朝气的状态。而这些,音乐欣赏给了我解决答案。

作为一个“必修”的校选修课,这个学期我上的是姚绍昭老师的音乐知识欣赏选修课。十几周的学习下来,虽然未必获得什么所谓的人生感悟,又或者所谓个人修养的提高,再或者其他的一大类所谓的大道理。这些东西对于年轻叛逆的青年们来说其实是最为讨厌的,而且,由于阅历的问题,我们也真的听不入耳,记不上心。但是,姚老师所带来的轻松愉悦的课程和贴近我们年纪的讲解让我至少也获益匪浅。一个学期下来。多多少少使我了解了一些音乐乐理的知识,也使我领略了中外闻名的音乐乐曲,我对音乐有了新的认识使我从简单的“听歌”这样的肤浅理解,到懂得欣赏音乐元素的基本欣赏方法的概念的转变。开始学习这门课程就感觉到音乐的魅力,或许真的是这样:我们不一定都要成为音乐家,但是懂得欣赏音乐就是我们对音乐最直接的热爱的表现形式,可以通过音乐宣泄出心中情绪、压力和感动就是我们对音乐最好的解释,能够从音乐中收获人生一二就是我们最大的幸运。

一.由流行音乐产生的音乐怨念。

我记得读初高中的时候,还是很多时间在听歌的,但大学以后,就少有听歌啦,也许是时间的匆忙,又或者心思的太多。音乐欣赏对不断放纵大学生活的我来说,只是一个久远的名词了。时常想,小时候的喜欢听歌也只是那时的娱乐太少,而周围同学哼唱时给的一种羡慕的压力罢了吧。

而如今长大了之后,阅历有些提升,年少的幻想也不多了,对流行音乐有不怎么感冒了。一百首流行歌之中,至少有九十九首是情情爱爱的,而且还是死去活来的那种。丫,生活中又么夸张吗?而且大多流行音乐的基调又都是为赋新词强说愁的那种,少有激昂向上的曲、词。每次想获得一种轻松愉悦的感觉,又或者排解下紧张的快节奏生活的压力,又或者得到一种大勇奋进的激情,可总是一听就被败坏了,各种乱七八糟的曲调,越出格越吸引眼球越商业化的越来越多,真正纯净的音乐在流行音乐中那地方还有守望着的。对我来说,流行音乐已经逐渐成为了一种消遣而不是欣赏!!而大多时候,消遣的还是自身。

二.音乐欣赏兴趣的重新获得。

一开始上课,姚老师就给我们说到:“本学期的音乐欣赏不需要你们获得什么好深入的研究之类的,这些东西一个学期也学不了。同学们只要能通过以聆听音乐、表现音乐和音乐创造活动为主的审美活动,充分体验蕴涵于音乐音响形式中的美和丰富的情感,为音乐所表达的真善美理想境界所吸引、所陶醉,与之产生强烈的情感共鸣就可以啦!可以出去生活的压力,缓解现代生活的浮躁虚华的心情,又或者能获得一些体会是最好的事情了。”的确,正如老师所说,音乐艺术只是净化心灵、陶冶情操、启迪智慧、情智互补的东西,赋予太多就成了累赘,欣赏就更是无从谈起。

尔后,老师给我们听和讲解拉各种民族音乐和传统音乐,并教会我们该如何去欣赏他们,那些曲调中又有何种意义。不同于越来越浮躁的现代音乐,无论是我们国家自己的民族音乐,如信天游、走西口、各种民族的特色音乐等;又或者是西方的许多传统音乐,如脍炙人口的贝多芬等人的音乐,都是贴近我们的生活,蕴涵着各种各样的情感和寄托。通过姚老师的讲解,我们可以真正地体会到其中的精神,而不是以前的似懂非懂,甚至把这些音乐当成噪音。如此,我们了解了许多,而音乐欣赏的趣味,也由其获得

三.音乐与乐器的鉴赏

学习过程中,我们除了对音乐的学习欣赏,同时也对各种乐器也认识啦一下,中国的传统乐器:最早的吹奏乐器有骨笛、骨哨等,埙,以及管、萧、笙等,让古典音乐的发展更加丰富多彩。此外还有击奏乐器也极为常见,如罄、鼓。又或者如西方的竖琴、钢琴、提琴、萨克斯、号、吉他等等,总之,时代的发展,乐器也是一个最好的见证者。再美的词与声音如果没有乐器的陪伴是无法打动人的听觉器官的,就像红花总要有绿叶来陪的。当然有些乐器本来就能演奏出最打动人心的音乐。古筝的《梅花三弄》、《平沙落雁》,钢琴的《命运交响曲》。乐器欣赏本身就是一门音乐欣赏,如果用乐器来代表音乐这是不为过的。在不同的乐器奏乐中我们在寻找着属于它本身所具有的那份真谛。音乐鉴赏能力的重要体现就在对不同乐器以及它所体现的思想的诠释有这深刻的体会。

四.个人的兴趣

要说音乐的欣赏,我最喜欢的还是华夏几千年流传的古典音乐。历史厚重感如百年老酒般醇厚积淀,醇香诱人;神秘感如同神秘轶事一般若隐若现,又之遗留爪影鸿迹;更带着我们传承的风尚与寄托,让人迷醉不已。

如今,每次心烦意乱之时,或者无聊寂寞之时,又或者生活中压力很大时,我都会找点曲调来轻松舒缓一下自身,从中获得一些现代生活难以得到的平静和静心。如很多夜晚时分,一曲佛教音乐《清心咒》可以让我感觉一天的烦躁忽然远去,心不在烦恼,思绪也不在纠结郁闷。有时,也在自己出门时早早准备一点激昂的音乐来振奋自己,给自己一个好心情去面对门外的风景。虽然依旧不怎么喜欢流行音乐(以至于和同学去唱K时只能听着),但其他的音乐那么多选择怎么也给我的日常生活多增添了一丝旋律,一丝充实。

五.结束语

这学期的音乐欣赏课一眨眼就即将结束了而我与音乐之间联系是那样的没完没了、永远都不会完结。这个学期的音乐欣赏课使我对音乐有了另一个新的起点,从这个起点出发,我的音乐之旅才刚刚开始。

我的生活也由此多了一丝旋律和音调,而满耳朵不是充斥着都市高分贝的杂乱噪音。80后我也通过音乐得到了一分积淀和平静。

学生个人总结汇总怎么写篇15

一、活动目的

1、培养孩子们一般认识事物的能力,包括观察能力、比较分析能力和理解思维能力等等。

2、通过与信息技术课程的整合掌握多渠道收集和整理资料的方法。

3、了解昆虫小常识,并对自我学习研究的内容有一定认识。

4、积极参与小组学习讨论,认真完成小组分派的任务。

5、通过参与此次实践活动提高对大自然的认识和热爱。

6、在小组合作中形成共同意识,勇于在自己组内的研究中充当主要角色。

7、加强交流,在跨组交流中实现资源共享,使双方达到“双赢”。

二、活动的过程

本主题实践活动的实施对象是三年级学生,在活动布置之后,一些学生对主题的观察已经有了一定的构想,然而要想让学生在活动的整个过程中围绕关键问题有效地展开研究,还必须让他们对自己所研究课题的范畴有一定的认识。于是,我领着孩子们来到学校的花池中去捕捉了一些昆虫。当孩子们带着蝴蝶、瓢虫和一些不知名的小东西再次走进课堂时,他们已经开始对这些昆虫的样子评头论足起来。“瞧,它的翅膀有深蓝色的花纹呢,好漂亮。”“哎,别碰它的翅膀,我妈妈说它有毒。”一群男孩子则在另一边谈论着:“这一只是七星瓢虫,你看它背上有七个点。”“对呀,我看过一本书上说后面有七个点的七星瓢虫是益虫,如果是其它的瓢虫都是害虫。”听到同学们的声声议论,我惊叹于孩子们竟有这样的观察力,随即我又组织他们坐好,顺势问道:“你们知道什么叫昆虫吗?”一阵沉寂后一生站起来回答:“昆虫都有头。”“好!还有什么?”“它们都有眼睛和嘴巴。”我板书:头、眼、嘴。又一生站起来说:“有脚和翅膀。”慢慢地,我事先查到关于“昆虫”的解释也逐渐在孩子们不断归纳和求证中明朗起来。认识了“昆虫”后,我又让孩子们说说自己收集资料的打算。有的说翻看书报找资料,有的说自己去捕捉昆虫进行观察,有的说通过上网或询问获取资料,还有的说要带着录音机到大自然去录那些昆虫的叫声如此种种,大家兴致勃勃、跃跃欲试,接下来就考验他们自主收集资料的能力了。同时,我要求孩子们在资料收集的过程中通过自己的整理有效的把内容呈现出来,以供大家查阅。

三、活动总结

此次活动我们把最终的评价权交给了学生,这也体现了活动中学生全程参与的主动地位。在综合实践活动中,随着学生实践能力的逐步提高,教师的组织管理作用逐步蜕变成引导和交流的合作方式。我们可以在他们的活动中发表意见,然而对于全权参与整个研究过程的小组成员来说,他们则更有权力去争取自己的意见。在他们自评和互评的同时,也逐渐看到自己的优势和不足,并在今后的实践中得以保持和修正。另从评价结果来看,同学们还是比较客观的。此次观察活动培养了孩子们一般认识事物的能力,包括观察能力、比较分析能力和理解思维能力等。了解了昆虫的外表及特点,积累了一些小常识,培养了对昆虫世界的热爱。学生们在活动中能够互相帮助,互相学习,团结互助,增强了合作、交流的意识和能力。提高了学生们对大自然的认识和热爱之情。

光阴荏苒,转眼一个学期又过去了。小学综合实践活动课程是新一轮课程改革后的一门核心课程。生活世界的所有组成部分皆可作为本课程的教材内容,它的内容的包容量是非常广的,孩子们认为他们有研究价值的一切问题都可以作为本课程的课程内容,我们的综合实践活动课程就生存在学生的生活中、生存在我们周围的社区中、生存在美丽的大自然中。我校教研组也在不断努力着,通过各种形式的活动努力充实自己,让综合实践这门课生根、发芽。

一、主要工作与收获

(一)学生方面

让孩子走出课堂,到大自然中去学习知识,获得更多的锻炼,开阔视野。在我校试验田上,经常能看见孩子们观察、劳动的身影,他们在美丽的土地上尽情地想象、合作。本学期,我们学校迎来了新的种植品种,各年级在综合实践教师的带领下,学生开展研究种植方法,田间管理、观察日志、种植小报、经验交流会等。在研究过程中,学生们都制作了一份详细的过程实录。

通过一个学期的活动,综实践活动越来越受到学生的欢迎。因为学生完全可以抛开学科的束缚、学习的压力,无拘无束地投入到活动中去。他们是活动的主体,与老师共商活动方案,确立活动小组,在实践体验中增长能力。"行虽微而旨趣远,出虽浅而寓意深"。在活动中,学生们学会了许多课外知识,对于一些调查、记录、查阅资料的方法已很清楚了。经过形式多样的调查活动,同学们掌握了不同的解决问题的方法,提高了学习能力。在调查活动中,学生们遇到了困难,他们从等待教师告诉自己变为自己想办法解决问题。通过各种渠道查找资料,在相互交流中改进自己的调查方法等,他们真正地从实践体验中得到了收获,感受到了快乐。在此过程中,他们运用的许多学习方法都是自己获得的,而不是别人告诉的。这使他们增强了解决问题、克服困难勇气和自信心。

在活动中,还提高了合作交往的能力。综合实践对小组合作形式的提倡为学生的交往创造了机会,随着交流次数的增多,小组成员之间逐渐了解和熟悉。哪一个同学闹情绪,不合作,就会导致整个小组不能顺利完成任务。培养了学生的集体意识、责任感,还有养成学生服从集体的品质,获得团结互助、同甘共苦的体验,激发良好的道德情感。一学期以来,学生的劳动能力、与人交流合作的能力、信息的收集和处理能力都有了提高。

例如在四年级的“说说口香糖”活动中,教师组织了丰富多彩的活动,例如:“口香糖的历史”;“口香糖的制作”;“口香糖的污渍的处理”;“口香糖的好处和坏处”;“小小辩论会”活动,在这一系列的活动中,孩子们的观察能力得到了提高,孩子们的合作能力提高了,会互相谦让、互相征求意见了;孩子们的动手能力也提高了,从一开始的不感兴趣,到后来看着自己的劳动成果心里别提辩论会”,每个小组的孩子都合作得很和谐,为自己的观点提出有力的论证;还有的孩子收集资料,整理资料的能力见长。

在短期的活动中,我们也根据各册教材,开展了贴切学生生活的活动,在活动前,学生搜集资料;在活动中,孩子以小组为单位介绍自己的成果,教师还组织学生进行评比和辩论,氛围非常好。接着,孩子们都互相分享了活动成果;最后,每个孩子都通过日记或者记录记载课堂小收获。

(二)教师方面

1、继续深入学习新课程标准,熟悉、了解教材特点,认识学科特点及地位,灵活处理教材,合理使用教学方法,加强学科间的知识渗透,树立正确的教育观、人才观和质量观,开展好教学活动。我们组织教师学习《基础教育课程改革纲要》和《综合实践活动课程指导纲要》等有关指导性文件,提高教师对综合实践活动课程的认识。通过学习,形成理论与实践的相结合,以提高活动的质量。自我反思,通过反思,可以进一步认识自我,找到工作中的失误,想出解决问题的办法。我们注重引导教师进行自我反思、自我培养,促进教师专业化成长。教研组长组织综合实践教师观看“教学新时空”教学视频,组织教师参加区公开课的观看。

认真落实常规教学各项任务,制定切实可行的教研计划,教研组根据学校教育工作安排和学校本期工作计划为指导,继续深入学习新课程标准的相关理论。以教育科研为手段,确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点、是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念,进一步探索课堂教学改革模式,大力推进新课程改革实验工作,在常规教学和学科活动中全面贯彻新课标。以“务实、创新”为指导方针,各学科组制定了切实可行的教研计划,教研组在各学科组计划的基础上制定了本组的工作计划。并努力使教研的内容与学校工作安排相结合,做到有的放矢,脚踏实地地作好各项工作。

在综合实践活动中,教师的指导工作相当复杂和琐碎,指导的空间又相当广泛,参与的教师与其他志愿人员又多。仅局限于核定一定的工作量并不能体现这一门新课程的意义,所以,我们从一开始就强调这是一次挑战与机遇,鼓励教师主动应对,发扬奉献精神与探索精神。除对专任教师核定每周三课时的工作量外,我们采取期中、期末工作考核的办法对指导教师实施单项考核,考核指标等同于学科考核。

主要内容为:

1、学生评议(40%),包括帮助人次、指导效果、受欢迎程度、学生对综合实践活动的喜爱程度等;

2、教师自评(40%),包括参加活动以来的认识、指导心得、案例积累等;

3、其他评价(20%)(包括课程开发情况、参加教研活动、与其他教师合作情况、协调组织能力等)。

综合实践活动课促进了学科间的融合。本学期开展的活动充分融合体育、科学、信息技术、语文、美术等学科,教师们共同合作,指导学生开展活动,收到较好的效果。促进了教师的专业成长。通过长期的、各种形式的培训以及切身的课程开发实践,教师们从教材、教科书的视野中解放出来,不仅对课程、教学等概念有了新的认识,具备了一定的课程开发能力。

二、一些思考

1、学生活动的社会环境还需改善。在学生实践活动过程中,经常会有不理解、不支持的现象。家长重视的始终是孩子的学业,在一定程度上影响了活动的开展。出于安全等方面的因素,学生外出调查的条件有限。

2、学生活动的评价方式还需探索。

3、教师指导的方式还需研究。教师的指导方式是很有研究价值的课题,教师指导的程度决定了教师的指导是有效还是放任自流,而影响它的因素很多,如学生能力的差异、小学生年龄特征和认知规律、学生活动的难易等。

4、教师的独立开发课程与案例撰写能力亟需提高。

5、从活动过程来看,学生的表现确实很不错,从活动结果来看,学生的收获更是大家有目共睹,有一点不是很好的现象就是,学生在制定各个活动主题时还是比较被动,老师有点包办的现象。

6、来自于老师自身方面的问题:实验老师在课题研究过程中,时时遇到困惑,老师还要继续努力,力求提高自身对于这一科的理论知识、业务水平。

回顾综合实践活动课程开设以来的工作,我们感到欣慰,无论是教师还是学生,在活动中都得到了锻炼,广大教师对开设综合实践活动课程的信心和兴趣日益浓厚,我们有理由相信,随着综合实践活动课程的进一步深入开展,将有更多的教师加入进来,将有更多的学生受益。

我校的校本综合实践活动课程起步晚,还处在探索期,在新的一年里,我们将以扎实的工作,饱满的精神参与这一课程,将我校的综合实践活动课程的开设推向新的高度。

学生个人总结汇总怎么写篇16

“天将降大任于斯人也, 必先若其心志, 劳其筋骨, 饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”六天的军训很苦很累,但这是一种人生体验,是战胜自我、锻炼意志的最佳良机。简陋的饭菜在口中难以下咽,拥挤的宿舍会不时停水,要顶着瓢泼大雨站军姿,在泥泞的水坑中踢正步……我们对此都曾有过抱怨,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?

军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。

站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。

训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。而军训更教会了我超出这以外的东西。那就是认真对待自己的错误。而军训更教会了我超出这以外的东西,那就是认真对待自己的错误。也许生命中的美丽也就在于袒露自己的错误。

那是一种真实的美。不刻意隐瞒什么,不对就是不对。而在这种自然中流露的那种质朴是任何东西也粉饰不来的。或许学到的东西远不止这些。但是紧张而又愉快的训练中的亲身体验,严格而又平易近人的教官的谆谆教诲,我想,我终身受用不尽了。

白驹过隙般的,时光像一条潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫,军训生活的句号就来到了眼皮底下。回首丰富多姿的军训生活,我更多的还是感慨——“忆往昔,数风流人物,还在今朝。”

军训就像一杯没有加糖的咖啡,当它触碰到舌尖的时候,是苦涩难耐的,但当你真正咽下去的时候,你会感觉到满口芳香,这是任何一种加糖的咖啡都媲美不了的!

学生个人总结汇总怎么写篇17

日子如白驹过隙,回首间,自我已经站在了学期之末,学生会的工作也即将接近尾声。所以,我们有必要做一个深刻的总结,仅有总结过去,才能更好的提高自我,以至于未来工作的开展。

本学期的工作既将结束,自开学到此刻给人的第一感觉是忙,第二就是快!这个学期正是财经学院刚刚成立之际,所以,许多工作都还处于一种未上正轨的时期。而越是这种时期,宣传部的工作显得至关重要!在这忙碌的工作中,我们也收获了不少,成长了很多;虽然工作中免不了有挫折缺陷.我们部门的成长能够从日常工作,开展及参与活动,部门管理三个方面来总结:

第一、在常规工作方面

首先我们能够圆满完成院团委,学生会布置的工作任务,每个月的工作量都完全达标!这个学期我们部门做的主要工作有:1传达上级通知和协助其他部门出海报,做宣传;2对宣传板,宣传栏的管理;3黑板报的评比工作三个方面.在这三个方面我们根据不一样的问题采取了不一样的对策,并取得了必须的成功:

1、出海报,通知这一块.经过与各系宣传部长的交流,我们也采用了劳动职责承包制,每次活动的海报由一个部员负责包下来,由他联系部内人员做帮手完成工作任务.由来我们把工作表现与评优评干联系在一齐,这样一来就很大的提高了部员的工作热情和进取性;既给了部员表现锻炼的机会,同时部门内又构成了一种竞争意识.另一方面就是加强了部员间的联系,促进了部员间的了解,使整个部门更加团结有力!!

2、对宣传板,宣传栏的管理,我们分派专门的人员兼以负责(同样要做其他的宣传工作).为管理得更好,保证宣传工作有条不紊的开展,我们还做了以下二步工作:a颁发相关的管理条例,明文规定要求借用宣传板须申请,登记,按时归还.b异常开了一次宣传联盟会议,号召大家一齐来做营造宣传氛围,美化宣传环境的工作。

3、黑板的绘制工作我们也由3人负责,真正是工作落到实处。

第二,开展活动方面

由于我们部门以服务为主的特殊性,本部门很少有时间开展自我的活动.本学期校级最重要的活动之一就是第三十三届运动会,我们做了很好的工作。运动会前奏,我们部门开始准备宣传工作,组织大一各班写广播稿,以及宣传口号和开幕式致辞,悬挂条幅。运动会开幕后,我们部门开始了艰巨的审稿工作,统计好数量后,进行分类、筛选、修改、誊抄等工作,最终投放广播稿。另一方面,我们将比赛资料和信息写在黑板上,及时传达给运动员和其他学生。

宣传部是自管会的重要部门之一,承载着我院各项工作的对外宣传,是我院对外的窗口,也是向校内所有师生供给信息,向兄弟学院展示自我的一个平台。

我们宣传部始终如一的用进取热情的态度对待每一个展板及相关宣传布置。保证宣传工作的及时、到位,充分发挥学院的窗口作用。让我院的各项工作以更好、更快的方式展此刻全校师生的面前,提高自管会的影响力。我们很少有自我的品牌活动,可是在同各部门配合的过程中,我想我们的认真和职责心就是我们的品牌。

尽管如此,我们部门还是存在一些问题,工作中难免出现错误与缺陷;在一些细小的方面有待加强.总体而言,我们部门本学期的工作是比较成功的,有大胆的创新尝试,有一步一个脚印的塌实认真与负责.相信我们宣传部将越来越好,我们一向在努力,在思考;我们相信有一份耕耘有一份收获。

一年中,有成功的喜悦,有失误的补救;但相信在大家的帮忙与关心之下,在我们全部努力下,未来的工作会更上一层楼,使我们能够更好的为同学们服务,为学校的发展做出应有的贡献。在来年的工作中,我部将继续发扬好的传统和作风,认真做好宣传工作,注重与各部协调配合工作,力争创出校学生会宣传部工作的特色,取得更好的成绩!

学生个人总结汇总怎么写篇18

在本次的军训过程中,也有不少的欢声笑语。比如说,各个班级之间的拉歌比赛,异常激烈,每一个人都使出自己的浑身解数,拼命的嘶喊着,恨不得自己曾练过那传说中的"狮子吼",恨不得自己就是那世界顶尖的男(女)高音家,完全忘却了天气的炎热,军训的艰苦,置身于欢乐的海洋中。正所谓"练得细心,玩得开心",凡是都应一心一意,玩耍如此,学习更是如此。虽然在军训的过程中,我也曾闹出不少笑话,但教官总是耐心的教导,而不是那些所谓的"体罚"。这一点,我很庆幸。

毕竟军训还是有它那儿令人担忧的地方,由于烈日的曝晒,以在我们每一个人的身上留下了标志性特征--就是晒黑了。虽然这一点是早有预料的,但心中似乎仍然无法接受这个现实。不过转念又想,"吃的苦中苦,方为人上人","鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也"。这样一来,觉得这次军训还是挺值得的。晒黑了,也就说明我的确有下功夫,并没有偷懒或是滥竽充数

军训结束了,连续七日的艰苦训练也一去不复反了。虽然这几天是难熬了一点,但对于我来说,仍有不少的收获,它让我重新认清了自我,让我认识到了自己的坚强与不屈。因此,我也很感谢这一次的军训,感谢它对我的磨练,感谢这一周的一分一秒。

学生个人总结汇总怎么写篇19

随着期末的临近,宣传部的工作也已接近尾声。宣传部在各位老师及团总支学生会的领导和各部门的合作支持下,以做好学校各项活动宣传工作为重点,总体来说是达到了目标,我们都在不断的改进我们的工作,让我们的工作可以更加顺利的开展,工作中,我们有过困难,有过快乐。我们的工作是忙碌的,琐碎的、汗水与欢笑是大家工作中的主旋律,乐观、热情与创造力是推动部门工作不断进步的动力,在工作中得到锻炼,在共事中收获友谊,在一点一滴中我们凝聚成团结、高效、奋进的团体。现具体总结如下:

一、迎新晚会

为了提高大一新生参加活动的积极性,拓展其的兴趣爱好,在机电系团总支学生会的提议下,宣传部了连同组织部,在10月份展开了机电系所有班级的篮球比赛活动,本次活动还算成功,但是缺乏内容的有序性,望今后注意。

二、“庆圣诞迎元旦”主题海报

为庆祝双节的到来,丰富大学学生生活,展现当代大学生积极向上的精神风貌,机电系宣传部在12月中后旬旬开展“欢度圣诞,喜迎元旦”墙报评比大赛活动,本次活动中,各个班级表现都比较积极,总体来说是成功的,但大部分墙报缺少创新,还有许多要加油的地方。

三、机电系特色活动“女生节”

本部门负责安排人及活动场地,以及准备各项目所需道具器材和奖品,同时督促各项目的准备工作。由于时间安排上不太合适,但是本次活动仍顺利进行,今后应对此次的活动时间安排恰当;由于游戏内容单调未能调动同学的积极性,今后应连同各个学生干部制定最佳方案。

四“五四暨欢送晚会”

此次活动中本部门同样是负责安排人及活动场地,以及准备各项目所需道具器材和奖品,同时督促各项目的准备工作,我们吸取上次活动失败地方的教训,在材料准备和人员调动上都比较成功,但有些部门的同学在工作时不认真,没装扮好会场就走人了,对这些同学给予批评,希望以后不要有类似的情况出现。

五、常规工作

(1)系部及院里各项大事的通知、各部门活动举办及节日庆祝的宣传海报;

(2)宣传用品的领取、管理;

(3)部分活动的摄影工作;

(4)系部各次活动的资料的管理以及资料上传(资料由各部门提供,以各部门所开展的活动为主)。

建议:

(1)对于平时工作认真、取得成果显著的同学给予奖励

(2)每次举行各类活动,负责人都应该及时的把照片和相关报道放到电脑上,同时对系部的资产管理要有一个明确而又系统化的规定,不要造成物品混乱

(3)对于本学期的工作本部门存在多处不足之处,我部将深刻反省,并于下学期的工作上减少类似问题的发生;

(4)我部对选择平时优秀的作品进行办公室的装扮,始终未能执行,希望下一届能积极贯彻;

1、不断汲取大家意见,共同建设机电系团总支学生会、建设宣传部。在任务完成效率和质量方面再提高,争取能达到一个较高、较多数人满意的工作水平;在成员的自身品德、艺术修养方面潜移默化,培养一批能代表系部形象的全面发展的人才;在内部关系和对外联系方面主动友善,增进友谊,活跃校园、加强成员的责任感和荣誉感。

2、确定机电系宣传部的品牌特色活动,从中扩展机电系团总支学生会的影响力,同时也使宣传部学会自主的活动,突出宣传特色。

总的来说:宣传部的每个成员都在工作中不断的成长,不断的进行自我提升,、但在工作中还出现了不少的问题,但我们将取长补短,在一些薄弱环节多加注意,总结我们的不足和缺陷,把我们部门的工作做得更出色。在以后的工作中更加努力。争取做到最好!

最后,望此后的宣传部同仁以及广大学生干部工作顺利,学习进步!

学生个人总结汇总怎么写篇20

只有走过了路才能回头发现脚印,欣赏脚印的美丽轨迹!!!

我是一个话多、想的多、还算勤快的男生。我不喜欢死板的生活,不愿固步自封,循规蹈矩。我崇尚自在、轻松、舒心,哪怕是让我干再脏再苦的工作。当然,我从来不会较随意地说任何人的问题,一切总喜欢自己思考、观察、下结论。

和您说话我感觉随意、自在。现在随意说一点我的事情可以吧?

我是一个较倔强的男生,我做事情很自信,我相信只要自己用心努力就一定能成功。然而,我的坚信并没在我的身上得到验证。你是否问过我为什么比同学们大几岁?现在想起过去的一切总会无奈的笑一下。从小我总是一个优秀的小孩,无论是哪方面,周围的人都很看好我。__年,第一次高考失败。失落后我继续努力,我相信自己的信念。__年,第二次高考依然失败。我有点气馁,但很快伴着信念我又一次回头。__年,第三次高考如期而至。得到的还是失落。我很想找个墙角来哭个三天三夜,但一切无济于事。我想逃避到一个不为人知的地方,我几乎崩溃,但这个世界很现实,只能自己擦干眼泪去面对。

来到这里后并没得到太多的欣喜。说真心话,这里的环境不是我想要的,周围的同学不是我想象的,以后的学历不是我渴求的。总之,生活暗淡无光。

也许然而,我并不是颓废、不思进取、没有目标、没有头脑、没有想法、没有主见只会听从别人指挥。。。。。。我自己的心底是很独立的,自己的想法不到时机成熟是绝对不说的。我喜欢思考何种场合说恰当的话,何种时机说恰当的话,何种对象说恰当的话。我不喜欢太过表现自己,或故意做作,或弄虚作假,或巴结讨好。因为我喜欢现实,我的生活很现实,以前的设想和期望已经厌倦,我总相信脚踏实地。在世一天谋其日,在位一天谋其政。有的老师或同学不太喜欢我,但我自认很好。我认为这个世界上只要还有一个人喜欢我就说明我还算可以。我不愿用太多的心思来让别人夸我抑或严厉的批评我。这种思想的形成与我的特殊家庭环境密切相关。

但和您相处半年以来,我一直感觉很坦然。我自认为您是我的老师、朋友、姐姐。我不愿在你面前隐藏太多的东西,无论说什么还是做什么。

一学期以来,通过各方面的表现,或许有的人(老师、同学)认为我或没有主见没有目标或太过追明逐利或爱于巴结。哈哈。。。。。。其实不然。我不在乎太多的东西,只要我愿意我高兴。我一向不喜欢太过于言表,别人的看法只会被我的笑声淹没。

一直以来,我对学生会想了很多。整体来说我系的学生会是一个较积极、较阳光、较进步、很优秀的组织。在老师的正确指导下,经过全体干事的努力工作我系的学生工作卓有成效。各部门分工明确又能良好协作促进了各项活动的有效开展也保证了各项工作的顺利进行。总的来讲我并没在学生会中做太多的事情,学生会办公室并没太多的事情做。我边观察边想。在纪律方面,我系的干事都能严于律己,言行举止较恰到好处,严格遵守学院规定。在工作方面,大家都能以集体为核心为管理系争荣誉创记录。学院举行的各种活动,干事们和广大同学都能积极准备,不怕苦不怕累挤时间尽心训练。在老师的正确指导和全体干部的共同努力下,在院运动会、院模特大赛、院演讲比赛、院辩论赛、院十佳歌手大赛等活动中我系取得了令人满意的成绩,同时我学生会还有效组织了系演讲比赛、系辩论赛、系学生干部工作调查、系十佳歌手大赛、系新年联欢会等活动。

大多数学生干部都能主动积极要求进步,为系的各项工作尽心尽力献计献策。然而,其中也不乏个别干事素质有待提高。通过上次调查,很多同学反映文艺部的个别干事以个人自居,做事太过高调,有时不太注意自己的言行举止。体育部的个别干事素质也有待提高,有的言行举止不为大家接受。还有就是自律部、团体部的宣传工作有待加强,很多同学不知道他们的工作内容、工作方式,从而不利于广大同学对系学生工作的促进。

鉴于此,我有几点想法。首先,要严厉考核学生会领导干部,从高层抓起,严把干部选拔关,力争杜绝次品上台,通过对干部的指导和教育使干部层形成一种互相协作、互相促进、服从命令听指挥的良好风尚。其次,对广大干事也进行严格考评,征求最广泛同学的意见对每个部门的干事进行客观的拍名,发现低位干事的不足并进行批评指导。第三,鉴于某些部门的人员过多,需通过有效方式进行减裁,力争做好精兵简政工作,保证一个精湛、精准、高效的干部队伍。第四,构建学生干部与广大同学最广泛交流平台,这样既有利于促进干部们能力的共同提高,也有利于保证雄厚的群众基础。

综合全院看来,我系学生会是最具规模、最有成效、最有纪律、最为成熟的组织,相信,在老师的正确领导下,在全体学生干部的共同努力下,在广大同学的协作配合下,我系的各项工作会有更好更多的进步。

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